南京市将军山小学

关注青年教师发展，引领青年教师成长

2018年3月9日上午，微风拂面，春意盎然。小语教研员周老师和蒋老师走进将军山小学，走进青年教师的课堂，为青年教师的发展提出宝贵的意见。

本次教研活动，李媛媛老师、胡雪老师、谷明发老师分别代表低、中、高年段执教《雨后》、《番茄太阳》、《月光启蒙》。基于我校“打造主题教研，收获绿色质量”的教研号召，三位老师从学情出发，进行了精心的备课。三节课，各有特色，目标清晰，让学生学什么，怎么学，学到什么程度，三位老师都做了深入思考。

《雨后》这首儿童诗富有生活性，极富童趣。李媛媛老师通过强化学生与生活的联系，让识字变得妙趣横生充满文化味。同时，多种形式的朗读指导，实现了以读代讲，学生学得轻松。

《番茄太阳》这篇经典的阅读课，胡雪老师全课紧紧围绕主题，带领学生以读为纲，读中悟道，读中学法，读中寓情。

《月光启蒙》优美淳朴，感情真挚。谷民发老师带领学生品味歌谣、童谣，进行创造性朗读、情感性朗读，探究“启蒙”、“月光”的含义。

课后，全校语文教师齐聚会议室，以备课组为单位发挥集体的力量对此三课的课堂教学进行教学评价。周老师和蒋老师也为青年教师的发展提出以下指导：1.明确自己现阶段在思考什么、做什么？2.教学要有目标意识、主题意识。3.基于学情，强化所学与生活的联系。研讨会后，周老师和蒋老师又分别与三位教师就其所执教的课进行了深入细致的交流与指导。

                     （供稿人：殷琼琼）