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南京市将军山小学2017—2018年度第二学期南京市将军山小学经典诵读方案

发布时间:2018/3/7 11:10:40 作者：曹进华阅读数：2123

为使每一名学生的终身发展积淀厚重的国学底蕴，让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃生机，“博观而约取，厚积而薄发”，以促进学生终身发展，积极营造“诵读国学经典，积淀文化底蕴”的书香校园。特制定活动实施方案如下：

一、经典诵读活动意义

中华五千年文明留下了博大精深的优秀传统文化，《三字经》、《弟子规》、《千字文》等经典名著可视为重要代表。对于学校来说，开展中华经典诵读是建设书香校园的重要措施，有利于学校增强文化底蕴，形成和谐进取的工作局面和学校独特的竞争力。对于学生来说，让他们自幼就开始接受优秀文化的熏陶，在诵读过程中潜移默化地接受优秀传统教育，可以为他们一生的发展奠定良好的基础。引导学生诵读经典，与好书相伴，我们教育工作者有着义不容辞的责任。

二、经典诵读活动内容

各年级根据本年级的《12岁以前的语文》确定本年级诵读内容。（见附1）

三、经典诵读活动措施

（一）诵读时间

每天早读时间。每节语文课前的一两分钟，开展“课前一诵”活动，做到读而常诵之，同时利用每周早读时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、自由对读等多种形式，让学生诵读。

各班级灵活安排，充分利用零碎时间，寻找机会让学生多接触经典，多读多背从而多用，不增加负担，使经典诵读活动成为学生课外生活的一件乐事。

（二）诵读措施

1.在广泛开展经典诵读的情况下，学校每两周（从第3周周四开始）按班级、年级逐层进行“点诵”评比活动，使经典诵读活动既保质又保量，进一步促进学生经典诵读活动的蓬勃发展。

2.举行诵读比赛，激发诵读兴趣。

每学期进行两次经典诵读方面的竞赛，以竞赛促使学生扩大经典的诵读量。通过活动来检测学生诵读方面的效果，激发学生诵读经典的热情。

3.在语文教研组中开展经典诵读专题校本教研活动，探讨经典诵读教学的方法，配合学校的“书香校园”建设，让学生先背诵大量的经典，实现“量”的积累，充分汲取经典文化的精华，得到经典文化的浸润，厚积而薄发把经典诵读与语文教学结合起来，引导学生学以致用。（见附2）

附1：

南京市将军山小学“点诵”内容统计表

一年级备课组

时间	“点诵”内容	备注
1—2周	《别思》；《人日思归》
3—4周	《登幽州台歌》；《宿建德江》
5—6周	《采莲曲》；《竹里馆》
7—8周	《鸟鸣涧》；《八阵图》
9—10周	《江南逢李龟年》；《早春呈水部张十八员外》
11—12周	《大林寺桃花》；《过华清宫》
13—14周	《登乐游原》；《夜雨寄北》
15—16周	《论诗》；《明日歌》

二年级备课组

时间	“点诵”内容	备注
1—2周	《赠别》《题乌江亭》
3—4周	《三衢道中》《蚕妇》现代：《刘小柳和牛小妞》
5—6周	《惠崇春江晚景》《饮湖上初晴后雨（其二）》
7—8周	《村晚》《病牛》现代：《拉链》
9—10周	《陶者》《池州翠微亭》
11—12周	《四时田园杂兴（其一）》《四时田园杂兴（其二）》现代：《蜻蜓》
13—14周	《己亥杂诗（其五）》《己亥杂诗（其二百二十）》
15—16周	《画鸡》现代：《不用绳子木板》《萤火虫》

三年级备课组

时间	“点诵”内容	备注
1—2周	《赤壁》 “子贡问曰：孔文子……”
3—4周	《泊秦淮》 “子曰：贤哉，回也……”
5—6周	《相见欢》 “质胜文则野……”
7—8周	《书湖阴先生壁》 “知之者不如好之者……”
9—10周	《登飞来峰》 “子曰：不愤不启……”
11—12周	《六月二十七日望湖楼醉书》 “子曰：三人行……”
13—14周	《题临安邸》 “子曰：君子坦荡荡……”
15—16周	《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 “子曰：不在其位……”

四年级备课组

时间	“点诵”内容	备注
1—2周	《登高》、《蜀相》
3—4周	《吴兴杂诗》、《长相思·出塞》
5—6周	《天净沙·秋》、《天净沙·秋思》
7—8周	《月夜忆舍弟》、《登岳阳楼》
9—10周	《无题（一）》、《无题（二）》
11—12周	《秋词》、《丰乐亭游春》
13—14周	《过零丁洋》、《旅夜书怀》
15—16周	《画眉鸟》、《城南》

五年级备课组

时间	“点诵”内容	备注
1—2周	《渔家傲》、《浣溪沙》
3—4周	《蝶恋花》、《水调歌头》
5—6周	《桃夭》
7—8周	《定风波》、《硕鼠》
9—10周	《清平乐》、《鹊桥仙》
11—12周	《念奴娇赤壁怀古》、
13—14周	《离骚（一）》
15—16周	《古诗十九首（一）》

六年级备课组

时间	“点诵”内容	备注
1—2周	《醉花阴》《武陵春》
3—4周	《诉衷情》《渔父》
5—6周	《西江月》《丑奴儿》
7—8周	《扬州慢》《虞美人》
9—10周	《蒹葭》
11—12周	《九辨》
13—14周	《古诗十九首》之《涉江采芙蓉》
15—16周	《将进酒》

附2：

南京市将军山小学经典诵读各年级备课组分配内容统计表

备课组名	教师姓名	该教师负责集体备课的内容	备注
一年级备课组	高丹丹	《别思》；《人日思归》
	李洪杰	《登幽州台歌》；《宿建德江》
	成慧文	《采莲曲》；《竹里馆》
	吕梦娜	《鸟鸣涧》；《八阵图》
	杨小芳	《江南逢李龟年》；《早春呈水部张十八员外》
	张前俊	《大林寺桃花》；《过华清宫》
	戴小慧	《登乐游原》；《夜雨寄北》
	杜巧玲	《论诗》；《明日歌》

备课组名	教师姓名	该教师负责集体备课的内容	备注
二年级语文备课组	李媛媛	《赠别》《题乌江亭》
	高茜	《三衢道中》《蚕妇》现代：《刘小柳和牛小妞》
	秦聪	《惠崇春江晚景》《饮湖上初晴后雨（其二）》
	殷琼琼	《村晚》《病牛》现代：《拉链》
	张苗苗	《陶者》《池州翠微亭》
	余晨	《四时田园杂兴（其一）》《四时田园杂兴（其二）》现代：《蜻蜓》
	李慧	《己亥杂诗（其五）》《己亥杂诗（其二百二十）》
	焦艳	《画鸡》现代：《不用绳子木板》《萤火虫》
备课组名	教师姓名	该教师负责集体备课的内容	备注
三语	刘啸辉	《赤壁》
	王云云	《泊秦淮》
	张城静	《相见欢》
	闫谨	《书湖阴先生壁》
	曹进华	《登飞来峰》
	贡科	《六月二十七日望湖楼醉书》


备课组名	教师姓名	该教师负责集体备课的内容	备注
四年级语文备课组	朱文婷	《登高》、《蜀相》
	胡雪	《吴兴杂诗》、《长相思·出塞》
	蔡青青	《天净沙·秋》、《天净沙·秋思》
	査丽群	《月夜忆舍弟》、《登岳阳楼》
	陈雪菲	《无题（一）》、《无题（二）》
	张敏	《秋词》、《丰乐亭游春》
	纪晴雯	《过零丁洋》、《旅夜书怀》
	厉林瑞	《画眉鸟》、《城南》
备课组名	教师姓名	该教师负责集体备课的内容	备注
五年级语文备课组	徐琴	《渔家傲》、《浣溪沙》
	吴沙沙	《蝶恋花》、《水调歌头》
	潘海红	《念奴娇赤壁怀古》、《桃夭》
	谷民发	《定风波》、《硕鼠》
	周霞	《清平乐》、《鹊桥仙》
	丁雯	《离骚（一）》、《古诗十九首（一）》


备课组名	教师姓名	该教师负责集体备课的内容	备注
六年级	关星星	《醉花阴》《武陵春》《诉衷情》
	张海云	《渔父》《西江月》《丑奴儿》
	周遥	《扬州慢》《虞美人》《蒹葭》
	赵清	《九辨》《古诗十九首》之《涉江采芙蓉》
	潘勇	《将进酒》

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