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六年级数学备课组第四次活动报道

发布时间:2017/12/14 17:08:23 作者:范玲美 阅读数:1558

六年级数学备课组第四次活动报道

20171030日,六年级数学备课组的三位数学老师对“计算专项训练”的设计做了一次更新和调整的研讨。

在使用中,发现后进生的计算基础比较薄弱。针对每班中部分的后进生,进行每日小练习过关,其他学生采用累计全对免做制度,进行激励。再设计跟进的计算小验收,检查成果。也便于学生的自我反思与及时总结。

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