南京市将军山小学

                                                                                                                                                        
将军山小学 一（1）班何浩宁妈妈

    做人从感恩开始，首先感恩潘司令，不是潘司令邀请参加3月1日燕子老师见面会，就不会认识燕子老师。感恩燕子老师的大爱，在脖子不能转动的情况下，坚持写《幸福家长的九堂课》，我们才有幸看到这本高能量的书。每一次品读这本书，都会让自己更有方向，时时刻刻提醒自己怎样做好幸福的家长 。

    燕子老师：“你可以不那么急吗？少关注结果，多重视过程；你是爱孩子还是爱面子，调整你对孩子的期望值，不要拿别人家的孩子来比较。”看了第一堂课，深受吸引，以前关注结果多于过程，喜欢拿孩子短处与别人家孩子长处比较，这是育儿犯的最大错误。就如燕子老师说的，可以拿孩子的失败与成功比，可以拿昨天和今天比，就是不能拿自己孩子的短处和别人孩子的长处比。 
   希望爸爸与我一起努力，不要做语言的巨人，行动的矮子。改变自己从自身心态开始，家长好好学习，孩子天天向上！
　　台湾作家张文亮《牵着一只蜗牛去散步》莫非是我弄错了！原来上帝是叫蜗牛牵我去散步。在育儿方面，我觉得孩子是为成就我们父母而来的，我会好好记录孩子成长中的点滴。我们不能有功利心，自己要做到慢养孩子。就如那只蜗牛一样，任凭怎么去催它，拉它，吓唬它，责备它，蜗牛还是那样的速度往前爬。只有改变自己心态，才能感到微风，闻到花香，听到鸟声。自然界春种，夏长，秋收，冬藏是一个过程，孩子的教育亦是一样，我要多多学习，而且要长久地学习下去。

    看了燕子老师推崇的赏识性教育，由于我们之前错误的教育，使孩子现在很缺乏自信，遇到困难就想放弃。我从这周开始每天记录孩子的进步，晚上念给他听，进步是明显的。有一晚儿子告诉我，别人的星星都比我多了。

儿：妈妈，别人的星星都比我多了。（以前在家不说自己在学校的事情）

我：哦，听起来你有点伤心？

儿：嗯。

儿：他们每天都在家里写字，就是写的字比我多。

我：哦，这样啊。你只看见别人星星比你多，你没看见别人在家里都很努力的写字，我喊你写字的时候，你都说老师没布置。老师是没布置，但是他们都自己自觉的写，这就是学习的态度。你现在找到原因了，这就是进步，下一步需要朝着目标努力哦。加油！水滴穿石，不是水的力量，而是坚持的力量！       
    儿子自己还创编了一个故事，大致内容是他自己放学回家没做作业，妈妈下班回家，没骂他，对他说：“宝贝啊，明天放学回家要先写作业。”第二天他回家就先做作业。（其实，后面每天回家基本都是先写作业，才做别的。）    
    不会教育孩子的父母，把天才教成了庸才。 回想起自己教育孩子的点滴，都是我不学习造成的。值得庆幸的是，儿子的孝道是最让我感动的。但是还远远不够，爱一个家是小爱，爱大家才是大爱。
    以前读书的状态，自己当时下决心要改，过后又是一种态度。这本书我是读了又读，边看边思考，只有自己反省了，才会有进步，只有自己努力行了，才会有收获。读完这本书，现在觉得孩子出现问题，都不是问题，就怕没有问题，有了问题和孩子一起去面对，办法总比困难多。面对儿子要做到接纳，珍惜，感恩，欣赏！
    从今年起每天早起一点点， 每天学习一点点，每天思考一点点，每天自省一点点，每天进步一点点，每天累积一点点。让学习成为习惯，让成长永不止步，积小以高大！

    再次感恩燕子老师！感恩潘司令！感恩一切！