南京市将军山小学

听课课题： 《蒲公英》          任教老师：张城静

听课时间：10月 12日            听课班级（地点）：三（2）班

反思内容：《蒲公英》是一篇童话故事，以优美的语言叙述了一个故事：不要被事物表面的美丽所迷惑，同时告诉我们蒲公英只有在泥土里才能茁壮成长。

听了张老师的课有许多值得学习和借鉴的地方：1、张老师对词句进行了扎实的训练。抓住文中每段每句中重点词语，让学生领悟，如“嘱咐”，来引导孩子说话，还抓住文中“银花朵朵”、“金光闪闪”、 “黑黝黝”等词语来体会文中的意思，从而让学生知道外表光鲜的并不一定就是好的，大家不要上当。2、张老师在语言训练中巩固了太阳公公的“嘱咐”，如张老师提出问题：“两颗小种子有没有听太阳公公的话？”“如果你就是太阳公公，会怎样劝告那两颗想落到沙漠和湖泊里的小种子？”等，张老师通过几个问题，分解难点，让孩子在说话中明白了故事中的道理。

                                   反思教师签名：王云云

                                    时间：2017年10月27日