南京市将军山小学

听课课题： 《一本男孩子必读的书》 任教老师：潘勇

听课时间： 2017.10.24          听课班级（地点）：六（4）

反思内容：  

本课的教学设计紧扣“一个目标”，突出“双边活动”，围绕“三条主线”。

“一个目标”是：通过这一课的学习，“让学生也想读这一本书”；在此基础上，学会向别人推荐一本书。“双边活动”是教学过程中的每一个环节对教师的教和学生的学都作了明确的设计。

“三条线”是：一、以关注学生成长为线。整个教学活动始终以提高学生的语文素养为目标，以促进他们的发展为主旨，每一项活动的目的直接指向学生的成长。二、以问题为线。整个教学活动始终注重引导学生自己提出问题，自己解决问题，在“自问”和“自探”中实现教学目标。三、以语文训练为线。整个教学活动始终注重进行听说读写训练，教学的过程就是听说读写的训练过程。在教学过程中，“三条线”平行展开，“三线并举”，有机结合。

                反思教师签名：徐琴

                                          日期： 2017.10.26