南京市将军山小学

听课课题： 《登鹳雀楼》          任教老师：靳蕾

听课时间：2017年10月26日     听课班级（地点）：翠屏山小学

反思内容：（不少于300字）

今天上午去翠屏山小学听了主题关于“基于汉字文化，提升语文素养”的课例研究的报告，其中靳蕾老师上的《登鹳雀楼》的课让我感受尤其深刻。

课前一开始老师检查孩子们背诵《弟子规》的情况，孩子们背诵的很熟练，让我感受到孩子们在接触中国优秀传统文化，在和古人对话，吸收古人的优秀思想，这一点就值得我好好学习。

其次老师上课创设情境引入课题，引导孩子们思考鹳雀楼名字的由来，课上孩子们积极思考，紧跟老师的话题，一步步由浅入深，理解释义。讲到“依”字，老师和一个孩子亲密的靠在一起，让孩子们理解，孩子们一下子就能明白“依”字是亲密依靠在一起的意思，并且出示古字“依”的演变过程，单人旁加一个衣，形声字，表型表意，再结合诗句，孩子们就能明白讲的是傍晚的太阳渐渐落下和西山亲密的靠在一起，理解“尽”时，PPT出示太阳渐渐落下至消失，孩子们就容易明白“尽”是没有，消失的意思，老师层层深入，思路清晰，孩子们课堂表现积极，回答问题有不对的地方，老师能正面指出，孩子们接受快。

古诗教学老师还不忘吟诵，反复朗读，在读中领悟诗人想要表达的意思，最后靳老师提升孩子思路，理解“欲穷千里目，更上一层楼楼”的思想意境，以及在生活中我们也常用这句话来鼓励自己，不管做什么，我们都要更上一层楼！

                                   反思教师签名：戴晓惠

                                   日期：2017年10月27日