南京市将军山小学

南京市将军山小学 10 月份听课反思记录

听课课题： 《 狐狸和乌鸦 》      任教老师：李媛媛

听课时间：2017.10.27             听课班级（地点）：二（1）班

反思内容：

今天上午有幸听了李媛媛老师执教的一篇苏教版二年级上册课文——《狐狸和乌鸦》。《狐狸和乌鸦》是一篇寓言故事，说明爱听奉承话容易上当受骗的道理。听完后，收获颇多。

一、目标清晰，重点明确

李老师紧紧围绕二年级孩子的学习特点，设计了符合孩子的教学目标，并且在整节课中牢牢围绕这些目标展开教学。教学过程中，重点也很突出，紧密围绕着“狐狸三骗乌鸦的过程”展开，引导学生关注文本中的对话、动作等描写。

二、教学环节设计巧妙

二年级的孩子天真可爱，喜欢读故事。李老师在课刚一开始进带领学生进入森林王国，以乌鸦告状开始带领孩子进入到文本中，让孩子自己在文本中找句子判断乌鸦的告状，狐狸的三次花言巧语专门找出来比较，每一次之间的异同比较，并在不同形式的朗读中，体会狐狸的花言巧语和狡诈，乌鸦的爱听奉承话。最后“森林警察断案”的结果就水到渠成了。

三、字词教学扎实有效

在教学中，李老师采取了随文识字和集中识字相结合的方法，并且注重字音、字形的教学。在低年级语文课堂教学中，字词教学一定要落到实处，通过一些古文字的介绍，有趣的小故事等形式引导孩子牢记生字词。值得学习！

                                                       反思教师签名：刘啸辉

                              日期：2017.10.27