纪晴雯10月份反思
南京市将军山小学 10 月份听课反思记录
听课课题: 《 台湾的蝴蝶谷 》 任教老师:黄亢美
听课时间:2017年10月12日 听课班级(地点):百小
反思内容:
《台湾的蝴蝶谷》是一篇经典优美的课文,有许多优秀教师作为公开课执教过。但听黄老师讲授后,仿佛有种“别样风景别样天”的感受。第一,黄老师整节课识字的味道很浓,采用多种方法识字。比如在教授“壮”字,通过对于偏旁的理解,结合语境用通俗的语言理解词义;教授“缤纷”,采用先分解,在组合的方式,并增加了“因为……所以……”句式的练习。因为小学中低年段,强调把词和句子进行训练。比如“翩翩起舞”和“翩跹起舞”进行对比理解,强调作者的用词准确。第二,黄老对在识字教学理想的构想令人眼界大开,为今后我的识字教学打开了一扇窗:1.低年段的阅读课要十分注意突出识字教学这一重点;2.低年级的阅读课要在识字中阅读,在阅读中识字;3.字理教学要根据难易分级别地进行,即分为一级字理和二级字理;4.低年级的阅读要注意识字与析词的结合,凸显小学低段阅读教学的特点;5.识字教学要特别关注汉语言文字的特点,有机地渗透字理教学。
反思教师签名:纪晴雯
日期:2017年10月27日