南京市将军山小学

六年级：曲折叙事

一、激趣导入

1、课前，老师分享的小故事有趣吗？

2、有趣在哪些地点？

3、师点评：

二、指导

（一）习作翻新

1、学生作品展示

2、展示重新编写的作品，如下图（不全面）

3、“逃跑”过程分享

4、师总结：斗智斗勇

5、生联系生活，展示“斗智斗勇”

（二）看图片“番茄炒蛋”

1、如何让“番茄炒蛋”变得曲折

2、师总结：尝试失败法

（三）小口诀

三、编剧招募大会（写作8分钟，讲评4分钟）

1、出示开头：不好，赶紧把好吃的藏起来！吃货表弟来啦！

2、写作时间8分钟

3、评级内容：