南京市将军山小学

做智慧的母语启蒙领路人

——江宁区统编版一年级《语文》新教材培训活动报道

为了便于一线教师更好理解和准确把握统编版新教材的编写原则、结构体系与教材特色，引导教师顺利使用新教材实施语文教学，9月7日上午，由区教研室组织的统编版一年级语文新教材培训活动在将军山小学报告厅成功举办。本次培训活动由教研员周爱华老师和蒋崇勇老师共同主持，全区低段语文教研组长和任教一年级的骨干教师共一百多人全程参与。
   本次活动安排了三个环节：统编版教材教学观摩、统编教材编排体例介绍以及教研员点评和活动总结。

将军山小学许娟老师以魔术师的身份走进课堂执教统编版教材一下诗歌《荷叶圆圆》。许老师基于课标和儿童，以随课文分散识字的方式营造了趣味十足的语文课堂。课上，她能借助插图、联系生活、建立实物与字形的关系来帮助孩子学习汉字，感受汉字的构字特点和规律。“汉字对对碰”、“青蛙过河”等活动的设计充满童趣，调动了孩子学习的主动性，呈现了一节语文味很浓的课。
   百家湖小学孔珊珊校长执教统编版教材一上识字《口耳目》。对刚入学还不足一周的孩子，孔校长表现出了她极强的亲和力和课堂组织能力。她将儿童化的口令贯穿课堂始终，将教学的内容和培养良好的学习习惯相融合，从而实现教学的双重价值。在宽松、愉快的氛围中，孔校长带领孩子徜徉汉字的海洋，感受汉字的魅力，激发孩子热爱汉字的真挚情感。
   观摩课结束后，将军山小学张城静老师结合暑期参加的部编版新教材培训内容和自己对低年段教学的理解，作了题为《统编版语文一年级上册教材编排特点及教学解读》的讲座。讲座从“部编教材主要特点”、“教材概览”、“具体教学内容和教学建议”三个方面进行细致地解读。他通过对教材中每个版块的编排体例和编写意图的阐释，让老师们明晰了教材编写背后隐含的教学价值和教育理念。他娓娓道来的讲述唤醒了老师们对教材研究的热情，坚定了老师们用教材教的意识。

本次活动拉开了新学期小学语文教研的序幕，借此机会教研员周爱华老师向大家隆重介绍了另一位新晋升的区小语教研员蒋崇勇老师。蒋老师充分肯定两节低段观摩课的价值，也非常认可将小孩子在课堂上表现出的那种的本真的学习状态。同时，他勉励低段老师们在日常教学中要紧紧围绕教学“有效”和“高效”这两个核心关键词展开备课活动。最后，周爱华老师以亲切的话语表达了她对青年教师专业成长的殷切期待，呼吁更多的老师投入到新教材的教研中去，从而把对统编版教材的喜爱传递给孩子，让孩子喜欢上学习语文。

理念是种子，课堂是土壤，教师好似阳光和雨露。要想让理念的种子在土壤中生根发芽，离不开每一位教者的辛勤灌溉和阳光普照。做一名智慧型教师吧！将教学智慧带进课堂，走向儿童，让孩子看到语文世界的无限美好，让课堂充满变幻莫测的魅力。诚如省教研员李亮老师所说，编教材的使用关键在教学，核心在教师。衷心祝愿每一位母语启蒙的领路人能钻研教材、活用教材、用好教材，共同书写教育人生璀璨的篇章！