南京市将军山小学

将军山小学小将军班  陆艺铭将军妈妈

    曾看到一幅题为“母爱”的漫画，画中妈妈伸出手臂抱住孩子怎么爱都不够，干脆化身千手观音，无数臂膀环绕起爱的暖兜，孩子如同掉进蛛网挣扎不得。看到此漫画时内心正遭受着一系列积累起来的育儿困惑，烦躁着孩子的烦躁，困惑着自己的无力，我想我的母爱大抵“病了”。但幸运的是“药”就在手边，它就是燕子老师的《幸福家长的九堂课》一书。读了它，让人心中一亮，豁然开朗．．．．．．

    现在想来，当时的自己高举着母爱的旗帜，却时常有意无意地忽略了孩子最本真的内在需求。反省是必须的，反省的方向，正如老师所言，爱孩子是无条件的，但如何去爱是有条件的。

    在没有拜读这本书之前，已学习过咱们小将军班多位家长情真意切的读后感，并感受着军属们在通往幸福家长的这条康庄大道上目光灼灼，健步如飞．．．．．生怕自己再晚看一步，就得拿着望远镜才能找到远去家长们的身影了。

    拿到书后，粗一遍细一遍地看着，对照着，像考试后对标准答案一样，哪些地方自己做得力度不够，哪些地方又用力过猛了，哪些地方用力用错方向了，哪些地方自己压根没想到等等。燕子老师都用她独特的方式纠正着我们，引导着我们。但同时也在书中时时地提醒着大家，因家庭环境的差异，任何一本书只能作为一种参考，一种借鉴，一种引导。她引导着我们在面对曾经让自己抓狂的问题时，不至于歇斯底里，而是方向明确，手法多变，让书中的精华经过自己的揉和与拓展，成为自己的家庭教育精髓，力求让孩子更舒心，大人更省心。

    燕子老师同时在书中告诉我们，真正的家教就是质朴的以身作则，言传身教，并对此进行了多层次多角度的阐释。其中言传中的沉默一说尤其让我印象深刻。是啊，沉默是金，艺术的沉默就像国画中的留白赋予画面无限的张力，沉默在平常生活中要做到很容易，但一旦和孩子的问题挂钩，却总有种刹不住车的感觉，非得说个痛快淋漓方才解气，结果往往事与愿违，孩子很闷气，后果很严重。所以忍住，适时地忍住，艺术的沉默为问题的解决开拓一番新的天地。至于身教方面，燕子老师在书中明确地告之，家长的素质直接影响着家庭教育的成败，所以唯有努力提高自身的素质，积极投入到各种正式或非正式渠道的学习中，提升自己，为身教加重筹码。才能在面对如何有条件的爱我们的孩子时，做到更合理，更温馨，更有爱。