南京市将军山小学

南京市将军山小学一（1）班 仇泽予家长

   《孩子不听话，是因为你说的话不好听》，第一次看到这本书的时候，我的内心微微一震，对孩子说的话，我们作为家长有多少人会经常反思呢？初为人父母，我们最初是很有信心能管教好自己的孩子的，因为对孩子来说，我们自认为是有足够的知识和能力，“三观”是正确的，是绝对的“权威”。然而，随着孩子逐渐长大，思想的逐渐独立，我们的眼里似乎“别人的孩子”越来越乖，自己的孩子总是会有很多不听话的时候。在别人眼里，我的孩子一直是“听话的乖孩子”，而我自己，则经常因为孩子“不听话”而感到束手无策，甚至会火冒三丈。《孩子不听话，是因为你说的话不好听》这本书的书名深深吸引了我，同时，我也试着去反思自己对孩子说过的话，是否是“不好听”。

    这本书是美国的一名教育家、儿童作家雅各布·阿博特所著，大量运用了案例分析法，为我们家长读者分析每一个做法背后的利与弊，引导读者如何去使用“怀柔”的方法让孩子变得听话、乖巧和上进。此书经过国内译者的本土化修订，引用了贴近国内很多家庭教育习惯的案例，对于我这个新手妈妈来说，找到了不少的共鸣，获益匪浅。对于此书，我个人有几点感受是深刻的，列举如下，仅以督促自己如何努力去做一名通情达理、善解人意的好妈妈，与孩子一同成长。

一、“耐心”是做一名合格家长的首要条件。

    在我们看书也好，听别人传授育儿经验也好，不管什么途径，似乎听与看的过程都是志向满满、信心十足的，但养育孩子真的不是某一个时间点的事，而是一个长期的没有重复的过程，谁也不知道会把孩子培养成什么样。我们之所以焦虑、着急，甚至不断地去拿着鞭子去赶，可能是因为我们心里的“样品”太标准了，我们希望自己的孩子如“样品”一样完美，甚至更好，而忽略了我们的“原材料”和“生产线”都是不一样的，作为家长，“火候”的掌握也是不一样的。俗话说得好，“慢工出细活”，每一个孩子都是一块璞玉，需要我们耐着性子去精雕细琢，这块石头才能散发出独特的光彩。

二、父母的“权威”是孩子行动准则的标杆。

    每一个孩子是独特的个体，同样，父母更是重要的方向标。一个孩子，他最初的所有的行为、心理以及习惯都是来源于父母的言传身教。在孩子身体发育阶段，我们要为他们提供必需的物质条件，使孩子能茁壮成长；在孩子的人生观、价值观、世界观开始形成的时候，我们要为他们指引正确的方向，这就是我们作为父母应该为孩子树立的权威形象。孩子的思考和理智能力与身体的发育一样，是一个缓慢发展的过程，甚至比身体成长更缓慢，我们很多人知道孩子身体发育不成熟没法自主生活，那么同样，心智不成熟是很难控制自己的行为和思想的。当孩子一开始不能像成人那样控制自己的言行时，父母就及时运用恰当的方法对孩子进行管教，在孩子心中树立威信，孩子会逐渐成长为一个乖巧听话的好孩子。当然，树立威信的方法和过程必须是“温柔”的，而不是严厉的呵斥、恐吓或者体罚。也许我们现在会抱怨“怀柔”的管教根本不管用，实际上我们发生现在这样的情况是因为我们已经错过了最佳的管教时机，需要花更多的时间和耐心去慢慢建立作为父母该有的权威，同时也要避免让权威成为制约孩子自由发展的枷锁。

三、 正确的惩罚与奖励是孩子成长的推动力

    父母的权威是为了帮助孩子建立良好的“三观”，树立威信的过程也是个恩威并施的过程。当我们的孩子对我们的命令或者要求反抗或者不以为然的时候，这是维护威信的关键时刻，一定要让孩子为此付出代价或者感到麻烦；孩子一旦犯了错，必须要及时地给予适当的惩罚，哪怕是心灵施压手段，让孩子意识到自己言行的不妥，如此才能收到惩罚的效果，继续维持父母原有的威信。书中通过案例介绍了“蹲监狱”、“反穿衣”、“改变游玩计划”、“减少或没收方糖”……多种惩罚方法，对案例中的孩子起到了较好的教育效果。我们的孩子在犯了错的时候是否这些方法都适用呢？经过我的多次尝试，我个人认为还是要因地制宜、因人而异，每个孩子的个性不一样，我们作为家长需要不断学习，使自己具备足够的技巧和创新能力，不管实施任何惩罚方法，都要做到坚定、沉稳，严格坚持执行惩罚计划。当然，在实施惩罚的过程中，最好的父母能保持公正、柔和而且诚恳的态度，达到良好的管教效果；而体罚教育虽然在某些情况下也能起到管教作用，但这种方法确实是最低级的，作为父母在用这样的方法管教孩子前值得三思。

    孩子的成长是一条上下波动的曲线，当孩子波动幅度较大时，我们要努力地把他拉回来；当孩子走得很稳时，我们同样需要给予相应的奖励，尤其是听话的孩子，时刻需要父母的奖励。奖励是激励孩子的正确行为，事后的奖赏比事前的贿赂，更加能对孩子产生积极而愉悦的影响。