将军山小学数学计算能力大赛方案
一、计算能力大赛的目的和意义:
计算题在小学数学教材中所占的比例很大,计算能力是每个小学生必备的一项基本素质,培养学生的计算能力是小学数学的一项重要任务,是学生今后学好数学的基础,发展学生的计算能力,让学生拥有良好的数感,具有重要的价值。
通过本次活动,给每个学生营造了一个展示自己的机会,营造了良好的数学文化氛围。学生全员参与,提高学生计算的正确率和计算速度,通过比赛,让学生的计算能力和心理素质得到锻炼,竞争意识也得到了一定的提高。任课教师还可以通过比赛,及时了解学生的计算方面存在的问题,找出差距进行反思,从而促进计算教学的有效性,提高课堂效率。
二、竞赛时间与地点
6月6日(周二)中午12:30,各班教室。
三、参赛对象
全校一到六年级学生
四、竞赛方式
以班级为单位进行竞赛,当天负责中午的老师监考,数学老师协助监考。
五、竞赛内容
各年级数学老师按教学进度编制相应的计算试题,试题可以分直接写出得数(口算),列竖式计算,脱式计算,简便计算,试题有梯度,易中难比例可为7:2:1
六、本次活动要求:
1. 分年级在各班级竞赛,学生当场答完试题交卷时请各监考老师在卷头注明学生完成次序,之后作为相同分数学生评比依据。
2. 阅卷:各年级备课组长安排统一阅卷。
3. 评奖:各班评选“计算小能手”10名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
4. 成绩汇总:各班学生竞赛后,任课教师填写成绩统计表,上传至教研组,汇总后评选各年级“最佳计算能力”班级奖项。最后将成绩及评选结果一并上交教导处存档。