2016--2017学年度第二学期将军山小学语文教研活动系列报道(五)
为促进校本课程开发,实现经典与课堂对接,将军山小学第五次展开了“十二岁以前的语文”教学研讨活动。
在众人期待下,由许娟老师执教的《笠翁对韵》在三(1)班顺利开展。许老师这堂课体现了两条主线,一是教会孩子学习古文中通用的法则,培养孩子的自学能力。二是抓住笠翁对韵善于用典,讲究对仗的特点,创设了既有根基又有趣味的一堂课。简单又复杂的一个“读”字,许老师基于学情,通过设计多种形式的读,自读、对读、模仿读、理解读、寻找规律读······层层递进,深化诵读。期间开展的“文字游戏”,更是为学生增添了多感官的享受。
课后,多位老师进行了听课感想交流,现场气氛热烈而轻松。大家一致认为从许老师的课中看到了和谐共生的教学气氛,流淌在师生间的情感交流,通过这堂课,学生学得自主、充分,获得积极的心理体验。总而言之,这是一堂有收获的课,是一堂成功的课,是一堂以国学润泽心灵的课。这样的课,多多益善了;这样的活动,我们再次期待着!