南京市将军山小学

南京市百家湖小学12月份听课反思记录

听课课题: 梅兰芳学艺  任教老师：闫瑾

听课时间：2016.12.23    听课班级（地点）：二（4）

反思内容：有幸听了赵清老师执教二年级的一篇课文—《梅兰芳学艺》，受益良多。

1、字词教学扎实有效。课堂伊始出示课题时即教学生字“兰”“芳”，红笔提示两个生字的主笔“横”，并请学生观察两横的区别，举一反三，教会孩子写字美观的方法。又如二类字“拜”，结合古字理解“两只手放在一起作揖即为拜”。再如“灵活”的“活”，闫老师特意制作了小卡片，一面写着“活”，一面写着“话”，这两个字是孩子比较容易错的字，通过比较，孩子对这两个字的认识会更加深刻。

2、思维能力的训练与表达能力的训练。整节课中，闫老师留给了孩子足够的时间去思考，去说。例如用关联词语将句子换一种说法，学用“终于”造句等等。给我印象较深的是闫老师让孩子简单概括文章的时候，给孩子提供了一些文中的词语：唱戏的料子、勤学苦练、世界闻名、京剧大师。给孩子提供一个抓手，一把梯子，同样也是在潜移默化中教会他们概括文意的方法。这点非常值得学习。

3、小组合作分工明确。在进行小组合作时，闫老师给小组的每个孩子确认序号及相应的任务，小组成员每人都有事做，确确实实的将小组合作落到实处。
                                    反思教师签名：刘啸辉

  日期:2016.12.28