余晨12月反思
南京市将军山小学 12 月份听课反思记录
听课课题:《怀素写字》 任教老师:殷琼琼
听课时间:2016.12.15 听课班级(地点):一(4)班
反思内容:《怀素写字》是一篇关于古人练字的文章,是写人的记叙文,课文共有3个自然段,介绍了唐代大书法家怀素小时候认真、刻苦练字的故事,激励学生学习怀素刻苦练字、好学上进的精神。因为这是一篇与学生有密切的学习体验的文章,所以在课堂上殷老师采用以读为主,重体验,促感悟的教法与比较、实践、探究的学法来指导学习本课。 殷老师通过指导学生用一定句式说一句话的方式,借助文本中规范的语言逐步训练学生达到积累、内化语言,规范语言的目的,设计了说话练习:( )我先( ),再( )。指导写字时,“比字怎么写?”“比字这样写,一横二竖提三撇四竖弯钩比比比”,这样的问答很有趣,小朋友们很感兴趣,并且突出了笔画笔顺。如果可以展示一下怀素写字从小到大都很认真或者木板写穿了的图片就更好了。
反思教师签名:余晨
日期:2016.12.15