南京市将军山小学

南京市百家湖小学12月份听课反思记录

听课课题：《军神》        任教老师：蔡青青

听课时间：2016年12月3日   听课班级（地点）:将小三（3）

    今天有幸能聆听蔡青青老师执教的《军神》一课，在此谈谈自己浅薄的看法。
     《军神》这篇课文主要写刘伯承将军年轻时，有一次眼睛负重伤后，坚持不用麻醉药，忍受巨大疼痛接受手术治疗的故事。故事表现了“军神”刘伯承坚忍不拔的钢铁意志。蔡老师执教的这节课教学环节十分简洁，但又环环相扣，把教学重难点一一落实解决，这样的教学无疑值得借鉴学习。
    第一，蔡老师对教材的处理可谓匠心独特。她并没有“循规蹈矩”逐段教学，而是从学生阅读心理出发，根据教材的特点，成功地运用了“一点突破法”，由沃克医生的赞语发端（你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你勘称军神！），而后瞻前顾后，突出重点。因为这句话处于点睛揭旨的地位，是全文的关键所在，所以紧扣医生的话教学本文，就能收到提纲挈领效果。课堂气氛十分活跃，学生学得主动，既轻松，又透彻。
    第二是将文本与课外知识进行的链接是合理而有效的。教师的教学设计充分体现了课内与课外相结合，让学生在研读手术前的句子时对刘伯承取得的丰功伟绩的介绍、手术中的影片再现、结尾的课外拓展等，我们都能感受到教师的匠心设计及学生对此的良好生成。

                                  反思教师签名：唐晓旭

                                 日期：2016年 12月 3日