南京市将军山小学

    读过一本好书，像交了一位益友。今天，我们的将心育真讲堂就迎来了几本好书，几份心得。

      李洪杰老师的“教育无止境”发人深省，在教学中宽严有度，过犹不及，过度的宽容和严苛都是不对的，要有一定的限度，看似简单的道理却需要老师在实践中的准确把握。

    周遥老师带给我们的“书卷四食”让人耳目一新，原来读书还可以分为主食阅读、美食阅读、果蔬阅读和甜食阅读四类，他认为木心的《文学回忆录》是美食阅读，可以给人一种心灵的享受。阅读的方式有很多种，我们可以从一件很细小的事物，比如一首歌，去发现自己喜欢的书、喜欢的作者，阅读也可以形成一张网，还可以有耳朵的阅读等等。在自己喜欢的地方，用恰当的方式去用心感受。

    高丹丹老师的读书推荐颇具感性，听着听着，不自主地就被引入到书中的情景中去了。高老师娓娓动听地向我们简述了《窗边的小豆豆》一书，这是孩子们喜欢的图书，更是老师们应该喜欢的图书，这样快乐的校园、快乐的学习方式又有谁是能抗拒的呢？

    纪晴雯老师推荐的《让孩子踏上阅读的快车道》一书向我们阐述了课外阅读的重要性，也具有一定的操作性，是值得研究的好书。书中详细介绍了一种新颖的学习方式，从一年级到六年级的学习目标和学习方法都十分明确。比如一年级可以通过海量诵读儿歌识字，并且指出“读”才是硬道理，读的方法和过程很具有借鉴性。

    最后，张校给我们带来了远在加拿大的教育教学方法，全方位“主题式”课程设置，全天候“连动式”课程安排，“目标达成式”课程评价，“合作交流式”过程评价，每一点都值得我们去深思，我想对我们现在的教学改进一定会有所帮助的。

    总之，今天的将心育真讲堂内容丰富，给予了我们非常大的启发。