南京市将军山小学

看到孩子的不同

                                                一（2）班  周语娴妈妈

    女儿从出生就是我一个人在带，每每看着鼾睡的小人，我时常发呆：这么一个小人儿我怎么把她养大。但每当看到女儿恬静的笑脸时，又觉得一切都没什么难的。也许我没有经验，也许我不懂你，但我愿意和你共同成长。

    随着女儿一天天长大，不管她做的好与坏，我都让她明白，爸爸妈妈很爱她。不是为了别的，只是爱她的本身。我的遗憾就是老公陪伴女儿成长的时间太少。在女儿还不会说话时，我就对筱娴说，“爸爸工作很忙，但是她很爱筱娴，很爱我们的家。”于是乎，只要爸爸在家的情况下，娴宝宝总是粘着爸爸而自动忽略我。

    在外玩时，我也多处以不太管她的状态，自由的玩，快乐的成长。不过我对女儿提出的唯一要求就是：“你可以玩，想怎么玩就怎么玩，但前提是：你不能伤害自己；不能伤害别人；不能伤害动植物。”

    交往一直是我比较关注的，我一直在灌输一个观点。真诚的对待朋友，包容朋友的缺点。但当女儿第一次被小朋友甩了两个巴掌时，我犹豫了。我努力控制着自己的情绪问女儿事情的经过。当明白是因为女儿没有遵守游戏规则时，我批评了筱娴，但同时我也告诉她动手是解决不了问题的。当女儿听到朋友的一声对不起时，欣然的原谅了对方。我迷惑过，我到底对吗？我应该对打人的小朋友愤怒吗？直到今天，我也不知道我做对了没有。当看到女儿红红的小脸时，我还要装着如此淡定，退一步，其实天可以很蓝；退一步，你没有太多计较的真心笑了，退一步，妈妈却犹豫了……

    伴着女儿成长的过程中，我发现每个孩子都是不同的，用的方法也不尽相同。不过我觉得有一点是共通的，那就是我们对孩子的尊重、理解与悦纳，更重要的是多一些耐心。

    我觉得应该把犯错视为生命中不可或缺的一部分，有句话不是说：“要想学会走路，就要学会摔跤，只有经过摔跤，才能学会走路。”重要的是做为父母的我们，如何看待我们的孩子，应该是相信她，适时的放手才是对她们真正的爱。我们只能扮演一个指导者，而不是教授者。

    我曾在一本书上看到这样一句话：“你要设法把你的孩子看成一颗没有标签的种子，你的工作就是为种子提供环境和养料，并拔除杂草，你没有办法决定种子开什么花，或让他在哪个季节开花，所以不要拿孩子和别人比。”这句话对我来说感触颇多，做到，真的很难。

    世界正是因为不同才美丽，孩子也一样……让孩子自由的奔跑，我愿当一棵大树，在女儿累时能成为她倚靠休息的港湾……