南京市将军山小学

南京市将军山小学9月份听课反思记录

听课课题：《小黑鱼》     任教老师：张城静 

听课时间：2016.9.6       听课班级（地点）：一（2）

反思内容：

孩子若能养成自动阅读的兴趣和习惯，才能增强孩子的学习能力。若要培养孩子的自主阅读能力，关键要在于培养他们“悦读”的兴趣。听了张老师的《小黑鱼》，我收获很多。

1.读书声应从轻柔开始，娓娓道来。要能在抑扬顿挫处，调动学生的情绪。

2.建立正确的阅读关系，不是面面俱到，而是利用留白处满足一颗好奇的心。阅读，追求的是一种满足。

3.明确阅读的概念，阅读是一种对话形式，更是一个思考的旅程。

书，不是读过就好，也不是读后只剩下“好玩”的印象，我们要引导孩子进行深度的阅读。在低年级阶段，要培养孩子的阅读能力有：读出更多字意；喜欢讨论；找出故事的重点与高潮；寻找字面后的意义；以自己的形式表达。

《小黑鱼》一课有趣、有意义、有期待，我们的阅读历程就应该是一个充满期待的旅程。期待我在今后的阅读教学中能践行“悦读”。

                                    反思教师签名：殷琼琼 

                                            日期：2016.9.27