张海云6月份反思
南京市百家湖小学六月份听课反思记录
听课课题:《猴子种果树》 任教老师:赵娜
听课时间:6月2日 听课地点:将军山小学
反思内容:(不少于500字)
赵娜老师有着十分好听又亲切的嗓音,听着她的课,让人心情很舒畅,整堂课赵老师都面带微笑,课堂气氛十分融洽。
《猴子种果树》这篇课文是一篇简短的寓言故事。写一只猴子因为没有耐心,一味听别人意见不断改种果树,最终一事无成。整篇课文围绕猴子种果树展开情节,先写猴子怎样种果树,再写猴子种果树的结果,教育学生做事要有耐心,有主见,不能急于求成。赵老师以“这是一只怎样的猴子?你从哪儿感受到?”一个问题统领全课,在朗读、品读猴子与乌鸦、喜鹊等的对话中,抓住重点词语,模仿人物的语气,从而感受到猴子的没有耐心,没有主见,急于求成,最终导致什么果树也没种成。赵老师用角色扮演的方式把孩子们直接带入了这个童话世界,孩子们在一片欢乐的氛围中学习到了知识,还体会到了快乐。
听了这堂课我学习到了一下几点:课堂的设计要符合学生的心理需求,简单快乐才能让学生更好的接纳;教师要信任学生,有时候我们总是不相信学生能表演好,能自己找到答案,实际上学生有时比我们想象得更加聪明,一味地灌输反而会让学生的聪明得不到发挥,而让学生充满想象的自己去探索,其结果是你意想不到的。
反思教师签名:张海云
日期:2016年6月3日