陈林静6月份反思
南京市将军山小学6月份听课反思记录
听课课题:《猴子种果树》 任教老师:赵娜
听课时间:2016.6.2 听课班级(地点):二(A)班
反思内容:
《猴子种果树》是一篇极富儿童情趣的课文,情节曲折,语言生动,适合儿童诵读。赵娜老师教学目标与重点就是让学生学会认读生字词、能有感情的朗读课文和明白做事不能急于求成、没有主见,否则就会一事无成。读是引导学生领略课文蕴含情感的极佳途径。而学生富有感情的朗读,本身就是他对语言文字有敏锐感觉的表现。赵老师在预设教学时,牢牢把握阅读教学要以读为本,以读代讲的原则,让学生在读中悟语,在读中悟情,尽可能的让学生通过朗读中感受到猴子的心急与没有主见的个性,做事急于求成的心态。其次,生字教学注意引导掌握多种识字方法,能够通过换偏旁、编口诀等自主识字。二A班的孩子课堂常规好,学习习惯的养成和老师长期有效的教学规范引导分不开。以上是值得大家学习的。提升小建议:1.学生的发言、朗读要声音响亮。2.教学的内容设计还可以进一步整合,精简教师设问,问题尽量从学生的学情自然生发。
反思教师签名:陈林静
日期:2016.6.2