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一(2)班 社会实践:方山春游

发布时间:2016/6/24 11:40:15 作者:将军山小学德育处 阅读数:1193

阳春四月,春风沉醉,柳絮纷纷。这个季节万物复苏,处处充满着活力与朝气,正是郊游踏青的好时节。417日,天气在历经了连续多日的阴雨后终于放晴了,诚信小学一(2)班的春游活动在老天的眷顾下得以如期进行。距离去年孩子们冬游4月有余,一(2)班孩子和家长们在方山风景区再次汇集在一起。

方山风景区,位于江苏省南京市江宁区,因像一个巨大的印章又被称为天印山。它是传说中南京第一个被人工改造过的山,秦始皇凿山通淮泄王气,晋宋时人就认为是在这儿。传说往往是历史的影子,方山至少在东吴——六朝的第一个朝代,就被纳入“誓把山河重安排”的宏大工程之中。著名的方山定林寺就坐落在方山之上,方山斜塔建在流沙与乱石之上,近千年不倒亦堪称奇迹。春游活动就在史老师到达集合地点后正式展开。

 

先是集体登山,要求登到山顶。孩子们被分成6个小组,简单介绍登山规则后,6小组依次汇成一支队伍,在扛着活动旗帜小朋友的带领下拾级而上,然后顺着车行道蜿蜒前行,家长们三三两两跟在队伍的旁边,为孩子们保驾护航。雨后的空气格外的干净清新,道路两旁林木蓊郁,偶有飞鸟从不远处掠过,温度适宜,春风习习,登山的绝好天气。大概半小时后,孩子和家长们都如期爬到了山顶,视野顿时变得开阔起来。

简单补充了水和食物后,开始第一个亲子活动:猜字谜。孩子们按照分组进行比赛,爸爸妈妈做动作,或给出简单提示,小朋友来猜是什么词语,最后在小组里选出在规定时间内猜出字谜数量最多的孩子组成一队再参加决赛。家长们使出浑身解数,丰富的肢体语言加上生动的提示,小朋友们也开动小脑筋,积极思考作答,整个过程紧张有序精彩纷呈。经过层层选拔,最后何可一小朋友夺得了这次活动的桂冠。

经过了登山和猜字谜的亲子活动后,大家都有些累了,休闲时刻——分组聚餐活动适时开动。每个小朋友家庭自带午餐,小组一起共享,有的家长准备了自制的美食,有的家长带了美味的卤肉,有的家长带了成品食物,汇集在一起,就变成了丰富诱人午餐。聚餐中间还上演了一个温馨的小插曲,每个女孩子都得到了一个漂亮的发夹,是刘诗涵小朋友的妈妈专为全班所有女生准备的,瞬间山顶的草坪上多出了几十只带着发夹的漂亮的大蝴蝶。聚餐后,小朋友聚集在一起,在山顶上留下了属于他们的精彩瞬间。

拍完合影,开始了山顶第二轮活动:词语接龙。孩子们在垫子上围坐一圈,先由一个小朋友说一个成语,下面的小朋友依次接龙,超过时限接不上来的小朋友会被要求表演节目,表演完节目再说一个成语,后面的小朋友继续接龙。整个活动过程中孩子们都很积极兴奋,不时有小朋友们语出惊人,引来家长们的惊叹声和喝彩声。表演的节目最多的是诗朗诵,稚气的童音回荡在山顶上,带给了古诗别样的灵气和意境。

词语接龙活动结束后,就准备下山了,孩子们按照登山的队伍整装出发,快速而有序。孩子们在集体活动中给家长们展现出了在家里不一样的面貌:组织性纪律性,做起事情来也干脆利索。半小时后,孩子和家长们陆陆续续到达了山脚集合的地方。

稍事休息,第三个活动:拔河比赛准备就绪了。孩子们按照分组,两两比赛,获胜的组再比,最后决出冠军小组。这是一场力量的较量,孩子们互相配合、竭尽全力,把单个儿的力量汇集在一起,最终体现集体的力量。家长们也全情投入自觉组成啦啦队,整齐的喊着口号给孩子们加油助威。经过激烈的角逐,最终第四小组获得了比赛的冠军。

拍完合影,开始了山顶第二轮活动:词语接龙。孩子们在垫子上围坐一圈,先由一个小朋友说一个成语,下面的小朋友依次接龙,超过时限接不上来的小朋友会被要求表演节目,表演完节目再说一个成语,后面的小朋友继续接龙。整个活动过程中孩子们都很积极兴奋,不时有小朋友们语出惊人,引来家长们的惊叹声和喝彩声。表演的节目最多的是诗朗诵,稚气的童音回荡在山顶上,带给了古诗别样的灵气和意境。

词语接龙活动结束后,就准备下山了,孩子们按照登山的队伍整装出发,快速而有序。孩子们在集体活动中给家长们展现出了在家里不一样的面貌:组织性纪律性,做起事情来也干脆利索。半小时后,孩子和家长们陆陆续续到达了山脚集合的地方。

稍事休息,第三个活动:拔河比赛准备就绪了。孩子们按照分组,两两比赛,获胜的组再比,最后决出冠军小组。这是一场力量的较量,孩子们互相配合、竭尽全力,把单个儿的力量汇集在一起,最终体现集体的力量。家长们也全情投入自觉组成啦啦队,整齐的喊着口号给孩子们加油助威。经过激烈的角逐,最终第四小组获得了比赛的冠军。

 

接下来是最后一个活动:撕名牌。家委会给孩子们提前购置了撕名牌的衣服,男生蓝色,女生粉色,名字都被牢牢的贴在自己衣服背面。这是个分组活动,两两对决。同时这也是一场既需要力量,也需要一定技巧的活动。看样子孩子们都私下被密训过了,因为一上场他们都会用一只手紧紧的护着自己的名牌。活动开展的激烈而刺激,孩子们非常的兴奋,互相追逐中会出现一些肢体上的碰触,孩子们对此反应大不相同,由此也可以看出一个孩子的性格特点,也更增添了活动的观赏性和趣味性。被撕掉名牌的孩子淘汰出局,虽然当时不高兴,但经过家长们抚慰之后还是能兴致盎然的看接下来的比赛。对孩子来说,也是一堂难得的抗挫折能力的实践课。

 

一天的活动,短暂而充实,集体活动让孩子们明白了一些道理,比如团队协作很重要,比如比赛总会有输赢而重在参与等,寓教于乐,亲近自然,身心都健康。大家在意犹未尽中,结束了这次春游。其实,孩子们和家长已经开始期待着下一次的出游了,那我们就下次再会吧!