南京市将军山小学

在恐龙的世界与孩子们一同成长

——参与将小一（9）班家长讲坛有感

学期初，积极申报了家长讲坛活动，决定给小朋友们讲一讲“恐龙是怎么灭绝的”。在准备阶段，翻阅了恐龙书籍，观看了恐龙科教片，最后决定讲三部分内容：第一部分，恐龙的生存时代和灭绝原因；第二部分，恐龙猜猜猜；第三部分，介绍恐龙的秘密是如何发掘的。为了使互动环节更加活跃，特意准备了小奖品。

在家委会和班主任精心布置、充满温馨的教室里，我的家长讲坛在25日顺利开讲、顺利结束。在这短短的40分钟里，我充分感受到了全班小朋友身上散发的活泼、好奇和想象力，这种热情和积极的氛围让我深受感染。

通过这次家长讲坛，我深刻体会到了小学课堂和大学课堂的不同，自己或许是个合格的大学老师，但不是一个合格的小学老师。有以下几点体会特别深刻，也是自己有待改进的地方。

（1）知识性和趣味性：像家长讲坛这样的小讲座，特别要注意趣味性，知识的讲解必须生动、形象，才能让小朋友们留下深刻的印象。知识不在于讲得多，而在于能让小朋友们接受多少。

（2）积极性和纪律性：家长讲坛希望能充分调动小朋友们的积极性，让大家能踊跃举手，争相回答，而另一方面，课堂特别活跃往往会带来纪律问题。因此，如何将课堂气氛控制得比较好是门学问。

（3）鼓励和公平：从家长讲坛上可以体会到，有的小朋友手会举得很高，很容易注意到，而有的小朋友会规规矩矩地举手，或是比较害羞不肯举手。如何做到公平，如何鼓励那些害羞的孩子，这是我结束讲坛之后，不禁思考的问题。

这次家长讲坛是一次非常难忘的体验，在恐龙的世界里，我学着揣摩小朋友们的心理和需求，思考如何激发小朋友们对大自然的好奇和探索精神。而更多的，是从小朋友们的宝贵品质中，感受到了愉悦和欣喜；从课堂的准备和讲授中，体会到了小学老师的辛苦和不易。家长讲坛，是孩子认识和欣赏家长另一面的机会，是家长参与和见证孩子成长的渠道，是体会和了解小学教学生活的平台，这个平台实现了深层次的家校沟通，让家长和孩子们共同成长。感谢学校组织如此有意义、有爱意的活动！

一（9）班韦子君家长

2016.5.30