南京市将军山小学

听课课题： 《二年级写作》        任教老师：胡雪

听课时间：16.4.1        听课班级（地点）：二（2）班

反思内容：胡雪老师的课堂学习气氛浓厚，学生发言积极，小组合作真正的落到了实处。联系过去的课文，温故而知新，使学习建立了网络。猜谜等活动的引入使得课堂充满趣味，多姿多彩，引人入胜。学生互评让学生参与度变得更高，每个小朋友都能发挥自己的作用。胡老师能利用低年级孩子最喜欢的儿歌、游戏、猜谜、玩具动物等创设了一个生动有趣的课堂，真正的将玩中学落实到了实处。在教学过程中，胡老师利用旧知引入新知层层递进的方式，不断引导孩子抓住“按顺序”和“抓特点”地写作方法，在细致地观察中进行写作练习。

反思教师签名：王云云

                           日期: 2016年4月29日