赵娜10月份听课反思
南京市将军山小学 十月份听课反思记录
听课课题:《航天飞机》 任教老师:吴莎莎
听课时间:10月21日 听课班级(地点):三(2)
反思内容:(不少于300字)
今天聆听了吴老师讲解的三年级上册的一篇科学童话——《航天飞机》。它是一篇生动有趣的科普文章,在讲解时,既要注意文章的趣味性,也要注意文章的科学性。文章从普通飞机的视角,通过对航天飞机和普通飞机的比较,用拟人化的手法介绍了航天飞机的基本特点和相关知识。
1、边读边理解
对于文中几个词语的讲解,吴老师采用了多种教学方法。“俯冲”、“俯冲”、“翻筋斗”等几个词语,通过出示图片,将其和学生的实际生活相联系,帮助学生理解。而对于“呼啸”、“无影无踪”、“庞然大物”等学生较难理解的词语,则采用了通过老师的叙述,学生来进行寻找词语的办法。多种认读方法的使用,既保证了教学的趣味性,也利于学生的理解。
2、重自主,巧复述
复述课文是检验学生是否真正理解和掌握文章的一个重要方法。“请你来当航天飞机,做一下自我介绍”,吴老师让学生采用第一人称的方法,在课文中找到航天飞机的特点,并尝试进行复述,既加深了学生的记忆,也便于学生理解课文,更极大地调动了学生学习的积极性,将书面语言转化为学生自己的积极语言。
反思教师签名:赵娜
日期:2015年10月21日