薛园媛——《我的自画像》听课反思
听课课题:习作2《我的自画像》 任教老师:潘海红
听课时间:2015年9月24日 听课班级(地点):三(6)班
反思内容:(不少于300字)
作为一个新教师,我听了潘老师的《我的自画像》一课,不能说是听课反思,只能说说我学到了什么。我觉得潘老师课前的准备十分细致,教学目标明确,教学流程清晰明朗,以下是我觉得值得我学习的地方:1.作文课不仅仅是说、写,还可以画,《我的自画像》一文,潘老师课前就请同学们画了各自的自画像,看着自画像写作文一定非常有趣。2.潘老师的课堂预设很充分,所以在孩子们回答问题时可以引导概况归纳,比如有孩子回答“从小到大”,潘老师就提升概括为“局部到整体”。3.课堂教学重点明确,主要是外貌描写,潘老师安排了小组讨论,先说后写,还为孩子们准备了词汇资料库,这对初接触作文,急需扩充词汇量的三年级学生来说是非常有帮助的。
反思教师签名:薛园媛
日期:2015年9月28日