二年级语文备课活动报道(二)
二年级语文备课活动报道(二)
本次活动由全体二年级语文老师主持,大家结合课堂教学实践纷纷提出自己的见解,探讨了提高儿童学习主动性的问题。赵娜老师提出在口语交际教学中“巧创情境”“设下美丽陷阱”等新颖观点;厉老师主张在拼音教学中“讲重点”“多指导”;陈林静老师针对课外阅读中出现的问题,以一名教师和家长的身份,创造性地提出“依据学情推荐书目”“简化阅读卡”“重视追问”等建设性的观点。会后,陈老师依据语文试卷的结构和内容构成,分配了期中前的语文复习任务。
这次活动有助于教师在教学中了解学情、明确方向、激发兴趣点,以更加自信和从容的姿态迎接自己的语文课堂。
(胡雪)