南京市将军山小学

一、指导思想

本学期，我区小学英语工作以提高教研质量和教学质量为目标，增强学习意识、教科研意识、质量意识、合作意识，充分发挥业务职能的作用。以新课程改革为契机，以更新教育教学观念为先导，以课堂教学改革为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，不断深化课堂教学改革，全面提高我区英语教研组的工作水平。以课堂教学创新为主旋律，以提高教学质量为目的，创造性地开展英语学科的教研工作，认真分析现有状况，总结提升现有经验，在目前的基础上，使英语教学研究工作再上一个新的台阶。

二、工作目标

1、加强教育理论学习，提高教师理论素养。

各小学教研组要落实各种计划及本学期的教研重点，以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”的基本形式开展英语教研。

2、提高学生的英语实际应用能力

结合课堂内外的教学空间，培养学生的语用意识，利用课堂内外的教育教学活动，拓展学生的英语学用渠道，在课堂中完全释放学生的能量，在活动中激发学生的学习兴趣，使学生的语言交际能力得到更好的提升。

3、各校做好集体备课，认真处理好目前难度较大的教材。

集中各组员进行集体商讨，对一些不太好处理的教材进行讨论，各抒己见，以求最佳方法处理教材，并提出修改意见与建议，进一步完善教案设计。

4、积极反思交流

通过讨论形成的教案在实际教学中碰到的问题及不足之处，进行点评，形成互动、互助的氛围。进行“以老带新，以强带弱”的结对活动，促进教师间的共同提高。

三、工作措施

1.继续以新课程理念为指导，以课堂教学研究为切入口，深入开展教学方法、学习方法和评价方式的研究与培训，促进学生语言素质的迅速提高。

2.各校应加强英语教研组的建设，进一步加强对教师的培训和指导，使英语校本教研规范化，制度化，更具实效性；倡导教研组成员合作互助，养成良好的研究氛围，积极开展集体备课，相互听课评课，坚持教师自我反思自主成长。

3.发挥骨干教师的作用，通过师徒结对等方式，使青年教师迅速成长；重点加强对新教师的培训与指导，特别要提高新教师的语言素质和教学技能，通过学习思考，实践探索研讨交流，总结反思等途径来提高教师学科素养；鼓励教师积极撰写教学心得案例或论文。

4、强化教学常规的落实，提高课堂教学效率，组织教师认真学习学校教学常规要求，指导检查教师的教学工作，特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”、等主要环节，鼓励教师充分发挥教学特长，有效提高教学效率。针对新教师，做好教学五认真的规范要求传达，并加强五认真的检查。

四、具体工作安排

九月份：

1. 召开学科带头人和教研组长会议；

2．组织工作未满三年教师参加青年教师发展班；

3.  举办区第五届英语短剧比赛。

十月份： 

1. 组织参加南京市第五届英语短剧比赛；

2. 各片区根据实际情况积极开展连片教研工作。

十一月份：

1. 参加南京市名师交流研讨会；

2. 学习六年级新教材研讨会。

十二月份：

1. 举办区小学英语青年教师风采大赛。