四(5)班——佳作赏析
老鹰捉小鸡
四(5)班 季沐憬
周末,我约了几个好朋友一起玩,我们决定玩一场激烈的老鹰捉小鸡。
分配角色时,我自告奋勇地说:“我来当老鹰!”然后个子最高的当母鸡,其余当小鸡。
游戏开始了,我的目光落在了最后一只“小鸡”身上,我快速地冲向那只“小鸡”,可是小鸡们都太机灵了,我的手刚要抓住他的时候,他来了一个半蹲,这让我抓了一个空,我这次也学聪明了,我先做了一个假动作,我看“老母鸡”中招了,我急忙向最后一只“小鸡”奔了过去,“啊!”最后一只“小鸡”光荣的出局了,其余的“小鸡”一看,都立马警惕了起来,一直死盯着我这只可恶的“老鹰“,我冲向了一只“小鸡”,“小鸡”们立刻蹲了下来,这使我重心不稳,噗通,摔了一个狗啃泥,“小鸡”们却在一旁幸灾乐祸,笑得鼻涕泡都快冒出来了。我很生气,但又高兴,因为我趁他们笑的时候,快速跳了起来又抓住了两只,最后一只“小鸡”慌了,他立马看着我,眼睛都不眨,我用尽了所有招数,但都没用,最后我想到了一个最土又最有用的方法,我大喊一声:“你爸妈来了!”“小鸡”和“母鸡”立马回头看,我立刻站起身用手快速一抓,就抓住了最后一只“小鸡”。
老鹰捉小鸡真有趣又好玩啊,我们沉浸在快乐当中,仿佛已经忘了我们头上的汗珠。
老鹰捉小鸡
四(5)班 叶宇辰
今天天气晴朗,万里无云。阳光洒在公园的草地上,也洒在每个人的笑脸上,是什么让小朋友们如此高兴?是美味的零食?还是精美的小礼品?都不是,原来是一群小朋友在玩老鹰捉小鸡。
开始分配角色:大壮当老母鸡,因为他身材高大,能挡住老鹰。我当老鹰,因为我很灵活。游戏开始了,小鸡们急忙躲在老母鸡的身后,紧张地四处张望,生怕老鹰从哪冲过来。我兴奋地冲向小鸡,但老母鸡像一堵墙挡在我和小鸡之间,我选了个时机冲上去,可还是晚了一步,哎,真是“机不可失,时不再来”,但“尺有所短,寸有所长”,我也有我的长处。我马上站起来假装往右。母鸡见状,急忙来了个急刹车,往右一跳,哈哈,上当了,我像一支箭向小鸡发射而去,那墙一闪,立在我面前。此时母鸡累得满头大汗,我也气喘吁吁,但我马上跳起来,母鸡也不甘示弱,经过三番五次的较量,我终于要胜利了。我像赛车飞驶着扑向小鸡。老母鸡稍有迟钝,觉得我又要声东击西,结果我扑了个正着,抓住了1个、2个、3个、6个,哈哈!真是“差之毫厘,谬以千里”!
我开心地手舞足蹈,老母鸡垂头丧气,但后来也开心地笑了。小鸡们拍手叫好!
通过这次游戏,我不仅明白了做事要先动脑筋、讲策略,还明白了要和伙伴们团结合作,真是又开心又紧张的一天!
跳长绳
四(5)班 孙景宸
“同学们,今天我们来玩跳长绳的游戏吧!”体育老师的话音刚落,同学们就像一只只欢快的小鸟,冲出教室,飞奔向操场,操场瞬间变得热闹起来。
游戏开始前,老师挑选了两名力气大的同学甩绳子,其他同学则拉伸筋骨,做了做简单的热身运动,整齐地排好队。我既紧张又期待,心里像揣了一只活蹦乱跳的小兔子,砰砰地跳个不停。
游戏终于开始了。甩绳的同学用胳膊用力地挥舞着绳子,长绳像一条灵活的长蛇有节奏地打在地面上,发出啪啪的响声。打头的同学找准时机,冲进绳圈,随即跳离。后面的同学紧随其后,有的像一匹欢快的小马,身姿轻盈;有的略带紧张,但还是成功地跳了过去;有的一不小心被绳子绊住,但还是咧着嘴排队,再次冲进绳圈。
轮到我时,我眼睛紧盯上下翻飞的长绳,身体微微前倾,待绳子落地,我便冲进绳圈,脚尖轻踮地面,如蜻蜓点水般掠过,完成跳跃。这一刻,一股小小的成就感油然而生。
跳长绳一轮接着一轮,同学们虽然满头大汗,但还是乐此不疲,充满了激情与活力。微风拂过,树叶沙沙作响,好像也在为我们加油呐喊。
这次跳长绳的游戏就像一张鲜活的彩色照片,封塑在我的记忆相册里。
一二三木头人
四(5)班 朱嘉宸
我玩过的游戏数不胜数,有激烈的丢沙包,有有趣的抢椅子,但最让我难忘的是那次“一二三木头人”。
那次体育课,温柔的阳光从梧桐树的叶间洒在了操场上,我和同学们像一群兴奋的小麻雀,蹦蹦跳跳地站成了一排。小明自告奋勇当木头人,小明背过身,大喊一声:“一二三”,只见同学们如同一群飞奔的小鹿般冲向他,突然,他猛一回头,这让我们吓了一跳,我紧张地站在队伍中,头上慢慢流汗,手心握得发白,大气也不敢喘,仿佛时间被凝固了。有的同学单脚站立,手臂好似两根木棍般定住了,有的同学两手撑地,目视前方,一动不动,还有的同学张着嘴,挤眉弄眼,露出了雪白的牙齿,个个都变成了滑稽的“十八罗汉”。小明紧盯着我们,像一位潜伏的猎人,突然“扑哧”一声,只见身旁的小红憋不住了,幸好小明没有探查到声音的来源这一下,我的心“怦怦”直跳,手臂又酸又麻,“千万别笑,千万别笑”我越来越紧张。
“木头人”小明走近小红,故意用手拉住嘴角和眼角,又用手挺住了鼻子,围着小红绕圈圈,还发出“哄哄”声,好似个小丑在跳舞,原本就撑不住的小红,一见这场景,连退两步,弯下腰,捂着肚子,哈哈大笑起来,顿时,全场一片哄堂大笑,小红只好当上了“新一代”木头人。
游戏进入白热化阶段,终于轮到我当木头人,我慢慢背过身,如同闪电转过身来,飞奔向同学们又是挤眉弄眼,又是表演小丑,又是讲笑话,惹得同学们哄堂大笑,就这样,游戏在欢声笑语中结束。
这场游戏,不仅增加了同学之间的友谊,而且告诉了我们在关键时要保持定力和耐心。在我的童年里,增添了一段美好回忆。
有趣的捉迷藏
四(5)班 刘闻修
在我的记忆长河中,有许多闪闪发光的珍珠,而那一次有趣的捉迷藏游戏,便是其中最美的一颗。
那是一个周日下午,我和小伙伴们相约在小区里,开启了这场充满趣味的捉迷藏游戏。捉迷藏,顾名思义,就是一个人蒙上眼睛去寻找躲藏者,要是躲藏者被找到,那他就得成为下一轮寻找躲藏者的人。
游戏的号角正式吹响!大家既紧张又兴奋,仿佛即将踏上一场神秘莫测的冒险之旅。我们通过“石头剪刀布”来确定谁先负责捉人。很不巧,我第一个“中奖”要去抓人,其他小伙伴则像机灵的小老鼠一样,四处寻找藏身之处。我笨拙地蒙上眼睛,刹那间,眼前一片漆黑,仿佛坠入了一个深不见底的黑洞,不安在心底蔓延开来。但我努力让自己平静下来,暗暗给自己加油打气,我一定能把他们捉住!“藏好了没?我要开始找啦!”因为什么都看不见,我就像一只没头苍蝇,在原地乱转,还不时撞到旁边的物体。可我没有丝毫放弃的念头,屏住呼吸,竖起耳朵,像一只警觉的小狐狸,仔细捕捉周围的一丝一毫的声音。“沙沙,沙沙……”我隐约听到右后方传来细微的声响,我努力辨别着声音的方位,然后猛地转身,像离弦的箭一般飞奔过去,一下子抱了上去。“抓到啦抓到啦!”我一边扯掉蒙眼的布条,一边激动地大叫起来,那模样好似一位凯旋的将军,自豪极了。
被我抓到的小刚垂头丧气地从我手里接过布条,嘴里还小声地嘟囔着自己怎么这么倒霉。等小刚蒙好眼睛,我像一只敏捷的小鹿撒腿就跑,跑到距离小刚最远的一处灌木丛躲起来。我紧紧地缩着身体,大气都不敢出一口,像一尊雕塑一样动也不敢动。心里不停地祈祷着:“老天保佑,千万别让他找到我。”我透过灌木丛的缝隙往外看去,只见小刚伸着双臂,像一个盲人一样摸索着往前走去,左摸摸,右摸摸。最终,小刚这一轮一个人也没抓住……
这次捉迷藏可真是太有趣啦,它不仅让我们体会到了游戏的无穷乐趣,还锻炼了我们的观察能力和应变能力,成为了我记忆中一段难忘的美好时光。