南京市将军山小学

聚焦新课标，赋能体育课——南京市倪晨瑾名师工作室研讨活动圆满举行

为落实立德树人根本任务，助力教师精准把握新课标理念，提升体育教育教学专业能力，2025年12月11日上午，南京市倪晨瑾名师工作室研讨活动在南京市将军山小学顺利开展。江苏省特级教师倪晨瑾、南京市汤山中心小学教师陈洪燕及将军山小学全体体育教师齐聚一堂，以课堂观摩与专家点评相结合的形式，共探体育教学新路径。

活动伊始，将军山小学教师王久富带来水平二（四年级）跑酷专项课《侧腾跃》。课堂以“健康第一”为指导思想，紧扣“教会、勤练、常赛”理念，通过慢跑热身、专项辅助练习筑牢基础，再以分解练习、分层挑战、连续侧腾跃比赛逐步推进。王老师巧用不同高度的跳箱满足学生个体差异，以节奏音乐强化跑酷“快速”核心要求，用小手掌贴纸明确动作要点，让80%的学生熟练掌握“双脚起跳、双手侧撑、快速收腿”的动作要领，在挑战中锤炼了勇敢无畏的体育品德。

随后，南京市汤山中心小学陈洪燕老师呈现了三年级体能课《多种方式的跳跃练习》。课程采用主题式情境教学，以绳梯为核心器材，设计“学一学、练一练、赛一赛、团结大作战、体能加油站”五大闯关环节，引导学生在单脚跳、开合交替跳、旋转跳、障碍跳等多样练习中，提升下肢力量与身体协调性。课堂注重“以赛促练”，通过小组PK、自主挑战等形式，充分调动学生参与热情，让学生在合作与竞争中体验运动乐趣，培养规则意识与团队精神。

观摩课后，江苏省特级教师倪晨瑾在行政会议室主持评课总结环节。她对两堂展示课给予高度评价，认为课程设计紧扣新课标要求，教学目标清晰、环节层层递进，既关注运动技能传授，又重视健康行为与体育品德培养。同时，倪晨瑾结合课堂细节提出专业建议，围绕“学练赛评一体化”“差异化教学实施”“安全保障细化”等方面与现场教师深入研讨，为大家破解教学难点、优化课堂设计提供了明确指引。

此次研讨活动为体育教师搭建了交流学习的优质平台，有效促进了新课标理念在教学实践中的落地生根。参与教师纷纷表示，将把所学所悟融入日常教学，不断创新教学方法，让体育课堂更具活力与实效，助力学生在运动中强健体魄、全面发展。