南京市将军山小学

本次三7班家长会围绕孩子的成长与学科学习展开了多维度分享。

一、“培养受欢迎的孩子” 主题分享

在家长学校专题环节，我们共同学习了如何帮助孩子成为更受欢迎的人：

首先建立 “受欢迎的概念界定”，明确受欢迎不是 “讨好所有人”，而是让孩子拥有真诚、友善的社交品质；

其次分析了 “受欢迎孩子的优势”，包括更自信的心态、更好的团队协作能力，以及在集体中更积极的情绪体验；

最后给出了具体方法：引导孩子学会倾听、主动分享、尊重他人差异，同时家长要做好榜样，用日常互动教会孩子同理与包容。

二、学科学习要点与建议

（一）英语学科

英语老师针对初学阶段的重点给出了提醒：

练习中常见问题：部分孩子存在 “认读不熟练、发音不清晰、理解不深入” 的情况，需要加强日常听读的连贯性；

学习建议：坚持每天 15-20 分钟的听读打卡，优先保证 “磨耳朵” 的频率，鼓励孩子大胆开口，避免因怕出错而不敢表达。

（二）数学学科

数学老师结合近期学习情况做了答疑：

重点梳理了当前阶段的知识难点，比如计算的准确性、应用题的审题逻辑等；

建议家长日常关注孩子的错题整理，引导孩子 “说清楚解题思路”，而不是只看最终答案，同时避免过度 “超前学习”，夯实课堂基础更关键。

（三）语文学科（班主任分享）

语文老师兼班主任围绕 “学习习惯与学科挑战” 展开了交流：

学习习惯方面：强调了 “课前预习标疑问、课中专注记笔记、课后复习梳重点” 的闭环习惯，尤其要关注孩子的书写规范和阅读积累；

语文学习挑战：三年级是 “从具象到抽象” 的过渡，需要孩子提升概括能力和表达逻辑，建议家长多和孩子做 “话题交流”，比如聊聊课文的人物和观点，提升孩子的思维深度。

三、总结与倡议

本次家长会希望家长们能和学校形成合力：在社交成长上，给予孩子试错和练习的空间；在学科学习上，聚焦 “习惯培养” 和 “兴趣保护”，不盲目追求 “速成”。让我们一起陪伴孩子平稳度过三年级的关键过渡期，让孩子在成长中既收获知识，也收获温暖的人际关系。