南京市将军山小学体育教研活动(六)
争当敏捷小豹子 直线奔跑练本领——将军山小学二年级体育实践课活力开跑
2025年10月29日,南京市将军山小学二(9)班的操场上热闹非凡,一堂以“小豹子学本领”为主题的直线跑体育实践课精彩上演。40名学生在教师候树勇的带领下,通过趣味练习与闯关游戏,在奔跑中掌握正确跑姿,锤炼意志品质。
课堂伊始,简洁规范的课堂常规后,“S”型趣味慢跑、反应游戏与韵律操依次展开,让学生在欢乐中充分活动关节、激活身体,为后续跑姿练习筑牢基础。教师通过清晰讲解与示范,明确了课堂学习目标与安全要求,激发了学生争当“敏捷小豹子”的热情。
基本部分的“小豹子学本领”环节层层递进。辅助练习中,学生们跟着教师的口哨声,专注练习原地摆臂动作,“手握半拳、前摆不过肘、后摆不过手”的要领牢记于心,从一次口哨一次摆臂到一次口哨三次摆臂,逐步提升动作熟练度。“小豹子大练兵”阶段,直线跑练习让学生们谨记“头正身直眼看前,两臂弯曲前后摆”的动作要求,在跑道上稳步奔跑;转身跑练习则考验着学生的反应速度与动作协调性,大家听口令迅速转身,保持直线奔跑姿态。最激动人心的“小豹子大比拼”游戏环节,“插秧苗”“割稻谷”“秋藏”“冬找”四个趣味游戏接连上演,各小组同学接力奔跑,绕敏捷圈、取放标志盘、串标志桶,在遵守规则的前提下奋勇争先,赛场上传来阵阵欢呼与呐喊,充分展现了团队协作意识与集体主义精神。


课程尾声,师生共同进行放松拉伸,在舒缓的节奏中恢复身体状态。总结环节,学生们积极分享奔跑心得,教师对大家的认真态度与出色表现给予充分表扬。本节课以情景教学为核心,通过“练习-巩固-竞赛”的模式,让大部分学生掌握了正确的摆臂方法与跑姿,平均心率保持在145-155次/分,练习密度达45%,不仅提升了学生的奔跑能力与身体协调性,更培养了机智灵活、勇敢果断的优良品质。
此次“小豹子学本领”主题体育课,将枯燥的跑姿训练融入趣味情景与团队游戏,既贴合二年级学生的认知特点,又实现了运动技能与体育品德的协同发展,让学生在奔跑中收获成长与快乐。
结束后,体育组内老师都表达了自己的想法与意见,希望能够在不断地磨课中提升自己。
