聚焦教研活动,深耕语文课堂——2025-2026学年度第一学期南京市将军山小学语文教研组会议
聚焦教研活动,深耕语文课堂
——2025-2026学年度第一学期南京市将军山小学语文教研组会议
新的学期,新的目标,新的起点,新的要求。为推动本学期语文教学工作顺利开展,2025年9月24日,将军山小学语文教研组会议在录播室如期召开。本次会议由教研组长孙秋水老师和郭佳鑫老师主持,全体语文教师参加了会议。
本次会议分为两部分,一是传达区教研会议的要求和建议,二是强调展示课的安排和规范。会上,孙秋水老师向大家传达了江宁区教研室的要求与建议。第一,严格遵守教研活动的纪律,参与教研的老师们应做好签到和签退工作,不迟到,不早退;活动结束后及时与老师们分享、交流收获和心得,并为平时的论文、案例撰写积累素材。第二,了解本学期的教研活动机制的变化:教研活动共包含三节课和一节讲座或沙龙研讨;承办区级活动的学校可推选两位本校老师开展两节展示课,教研员鼓励老师们积极参与教研。第三,鼓励老师们积极参与江宁区“秋实杯”赛课活动,在活动中锻炼、提升自我教学水平。并提醒大家关注“秋实杯”的变化:一是本学期将按片区划分年段,相关教材内容有所变化;二是参赛的内容有所限制,鼓励老师们选择文言文和古诗以外的内容。
郭佳鑫老师围绕“教学目标”“教材解析”和“教学活动”向大家传达了市教研活动展示课及教学设计的规范。第一,教学目标包含识字目标、阅读与鉴赏目标和写字目标,吴特建议在日后的公开课展示和赛课中以此种形式书写。第二,教材解析有两方面要求,即生字音、形、义联系的解析,要讲清楚每个生字的音、形、义是如何巧妙融合在一起的,是如何与课文中的语境相联系的;课文中的字、词、句、篇联系的解析,抓住课文中关键的字、词、句,形成思维导图,也就是本节课的板书设计。第三,教学活动的具体要求:在小语的教学中,要有不超过25分钟的时间“读读讲讲”,有15-25分钟的时间“写写练练”,老师还要带领学生对所写的词句“评评改改”,主要修改错字和不通顺的语句,表扬学生写得好的地方,以评促学。
本次语文组教研会议为新学期的工作指明了前进的方向,相信我校的语文教学质量一定会在大家的齐心协力之下稳步提升,在和谐合作的氛围中奋进,在融合交流里创新发展!