南京市将军山小学

将军山小学2025-2026学年度第一学期美术教研组工作计划

艺术是点亮童心的火种。美术是培育创造力的土壤。本学期，小学美术教研组将以新课标为指引，紧扣核心素养，结合小学生的年龄特点与认知规律，通过“夯实基础、丰富体验、跨界融合、个性发展”四大路径，打造“有趣、有料、有温度”的美术课堂，让每个孩子都能在画笔与色彩中感受美、创造美，让美术学习成为滋养心灵、激发潜能的快乐旅程。

一、指导思想

本学期美术教研组以学校教务处工作计划为指导，以新课标为核心，抓好学科培训，深化课题研究加强队伍建设，强化质量管理，努力建设有活力、团结、互助的教研组。据区、校教研工作重点，配合学校、教务处落实学校教学计划，抓好教研组理论学习，钻研教学业务，课堂教学和课题探讨工作，使学校的教育、教学工作顺利开展。

二、工作要点

（一）加强理论学习

1、根据我组老师课题研究经验不足特点，组织教师学习课题研究方法，提高教师素质，促进课题工作的不断前进，

2、鼓励组内教师认真参加教研活动，不断提高自身在学历、技能、业务等方面的素养，并力求在此基础上形成自己独特的创新的教学思想和教学方法。

3、写好论文案例，根据课程改革要求，结合自己的教学实际，将点滴经验上升到理论高度，结合课程改革的理论学习，写好教育教学案例，争取在市、区获得好成绩。

（二）抓好课堂教学

1、关于五认真：备课本栏目填写是否完善，备课内容是否详细，复备是否完整，教学任务、目的是否正确，重、难点把握是否得当，教学过程设计是否合理，作业布置是否有针对性。

2、关于课堂教学：目标内容的科学性、教育性；过程方法的合理性、启发性；教师素养能体现组织能力、表达能力，课堂调控、教学手段等整体素质。

3、课后反思：随时认真总结教育的得失，认真记录完整，给今后的教学进行指导与借鉴。

（三）开展教研活动

1、组内老师积极开展校内美术公开课1节，互相学习，不断提高专业素养，做到人人上课人人评课，主动邀请市、区教研员和特级教师来校听课指导，形成良好教研氛围。

2、美术教研组积极组织开展市、区级教研活动，认真制定活动方案，组织好活动流程，保证教研活动的圆满完成。

（四）开展美术活动

1、通过课内教学活动和课后兴趣小组活动（国画、数字绘画、儿童画、书法、综合材料等），并利用课后服务时间，培养一批美术特长生，以带动其他学生学好美术，从而提高全校美术教学质量。

2、鼓励教师积极参加集体教育教学案例评选活动；

3、组织全校学生积极参加将军山小学第二十四届校园运动会会徽设计活动。

4、组织全校学生参加书画、手工艺术比赛活动。

5、组内教师鼓励学生参加各级各类美术比赛活动。

三、本学期各月活动安排

九月：制定美术教研组计划；安排好美术课后服务社团；参与教师论文评选活动；组织全校学生参与“金陵印象”绘画比赛；教师参与区基本功比赛。

十月：组织全校学生参与学校第二十四届校园运动会会徽设计活动；

十一月：郭雅洁老师校内公开课《包的世界》（五上）、张晓雪老师校内公开课《月亮 你好》（一上）、闵子谦老师校内公开课《海洋怪兽》（一上）。

十二月：组织学生参与“金钥匙”书画比赛；组织教师参与展厅布展。潘秀秀、经玉、李梦瑶老师校内公开课大单元课程《故事千年》、《我也来创编》《剧场开演啦》。

一月：组织学生参与“七彩语文杯”书法比赛；

二月：组织全体老师布置展厅。