南京市将军山小学

三年级8班新学期班级发展规划

一、班级新学期总体目标

1. 学业目标： 培养良好学习习惯，夯实学科基础，班级整体学业水平稳步提升，营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚学习氛围。

2. 品德目标： 强化规则意识，懂得尊重与感恩，培养诚实守信、乐于助人的优良品格，争创“文明班级”。

3. 能力目标： 锻炼学生的自我管理能力、团队协作能力和解决问题能力，鼓励个性发展。

4. 凝聚力目标： 增强班级认同感和荣誉感，让每一位同学都感受到家的温暖，形成积极向上的班风。

二、班级学生分析

本班共有50名学生，25名女生和25名男生。经过两年的学习生活，学生们成长很多，他们对小学生活已经熟悉，能与老师们进行较好的教学活动配合，纪律意识和集体荣誉感也有所增强。但是仍需要时时提醒，不断强化。但是，班级的学风不够强劲，集体荣誉感以及班级凝聚力不够，需要引导来进行增强。

三、班级学情分析

本班大多数学生的思维较活跃，但是学生的学习态度不够积极，学习习惯较差，成绩不够理想，心浮气躁。根据一年级一学年的语文和数学成绩整体情况来看，本班学生的优秀成绩占到一半，但是个别后进生的成绩较低，使得班级的平均成绩落后。

四、新学期重点关注并落实事项

（一）安全工作（此项建议涉及心理健康安全）

每天晨会进行课间安全活动教育，必须禁止追逐打闹，对于违规学生严肃批评教育。每天放学前对学生进行2分钟左右的安全教育，提醒放学路上和家长一起严格遵守交通规则。每个星期利用班会课时间播放安全教育平台教育视频，进行集体的安全教育。每月定期与学生交流谈心，关注学生的心理健康情况。

（二）班级常规管理

1. 学风建设：乐学善思，共同进步

(1) 成立“学习小组”： 将50名同学分为8-9个异质小组（混合男女生、不同学习能力），设立小组长。开展小组间的学习竞赛，如“作业质量评比”、“课堂发言积分”、“小组共读一本书”等活动，培养团队协作精神。

(2)设立“班级图书角”： 鼓励同学们捐赠闲置书籍，制定借阅规则。每周安排一节“静心阅读课”，培养阅读习惯，拓宽知识面。

(3) “小老师”讲堂： 鼓励在某方面有特长的同学（如成语故事、数学趣题、科学小实验）利用午休或班会时间进行5分钟分享，提升自信，互助学习。

(4) 建立“学习加油站”： 针对学习有困难的同学，由老师和优秀生组成帮扶小队，利用课后时间进行针对性辅导，不让任何一个同学掉队。

2.班风建设：团结友爱，遵纪明礼

(1)完善班级公约： 师生共同讨论并制定新学期班级公约，包括课堂纪律、环境卫生、文明礼仪等方面，大家共同遵守，互相监督。

(2)“夸夸墙”活动： 在教室设立一面展示墙，鼓励同学们用便利贴写下对他人善举、进步和优点的表扬，学会发现美、传播正能量。

(3) 主题班会系列： 每月召开一次主题班会，如“安全教育”、“感恩父母”、“如何处理同学矛盾”等，通过情景剧、讨论等形式，提升同学们的品德修养。

3.卫生方面

（1）早读前检查桌面地面，卫生干净的学生可获得表扬印章。

（2）午饭后收拾桌面、拾桌子周围的垃圾，桌面地面必须干净。

（3）放学前再次检查桌面地面卫生，干净后才可放学站队。

（4）主动捡地上的纸片的同学，自觉维护班级卫生的同学可担当一周卫生值日班长，值日班长负责早中晚协助班主任检查班级卫生，并获得表扬印章。

4.评价与激励机制

（1） 个人积分卡： 对学生在学习、纪律、劳动、助人等方面的表现给予印章积分奖励，可在每周的兑换日到班主任处兑换积分奖励。

（2）小组评比： 对学习小组进行周评比和月评比，优胜小组可获得“优先选择活动权”、“与老师合影”等奖励。

（3） 期末表彰： 学期末，结合积分和同学评议，评选出“班级小标兵”、“全能小达人”等，予以隆重表彰。

5.班级活动高效参与保障措施

活动前期及时在班级宣传，鼓励学生积极参与活动，在班级群宣传说明，寻求家校合作保障学生积极参与活动。活动过程中充分利用好班干部，协助班主任有序组织活动。在活动中务必确保学生安全进行活动，顺利展开活动，教师注意拍照记录。活动后期教师及时做好活动总结，对于表现优异的学生进行全班表扬，并鼓励学生积极参与下一次班级活动。

五、相关学科要求

1.语文

课前预习：预习生字，给生字注音、组词；正确、流利朗读课文；思考课后题。

课堂听讲：认真听讲；积极举手发言；严格遵守课堂纪律。

作业：认真及时完成课堂作业；书面整洁、字迹端正；爱护作业本，禁止乱涂乱画。

课后复习：养成记录课后作业的好习惯；复习当天学习内容，练写本课生字，正确流利朗读课文，按时背诵要求背诵的内容。

课外积累：每周背诵一篇二上《12岁以前的语文》中的必背古诗；坚持每天阅读不少于30分钟；积累课外书中的好词好句并在专门的摘抄本上进行摘抄。

2.数学

课前预习：自主预习课本上的内容，提前思考。

课堂听讲：认真听讲；勤于动脑；积极举手发言；严格遵守课堂纪律。

作业：认真及时完成课堂作业；书面整洁、字迹端正；爱护作业本，禁止乱涂乱画。

课后复习：养成记录课后作业的好习惯；复习当天学习内容，适当做一做练习题。

课外积累：在学有余力的情况下拓展延伸，做一做思考题，锻炼思维。

六、家校联系工作

本学期将继续和家委会合作保障学生的学习生活，每月至少两次与家委会联系、交流，相互交流工作中需要帮助的地方。积极与家长沟通，相互交流学生在校在家的情况，探讨学生存在的困难、问题，从家庭和学校两方面进行正确的引导和纠正。

七、本学期拟开展的相关活动

（一）家长讲堂

（二）爱我中华——“国庆”主题活动

（三）每逢佳节倍思亲——中秋节主题活动

（四）辞旧迎新——“元旦”主题活动