南京市将军山小学

《送别》音乐公开课报道

六月的蝉鸣渐起，空气中氤氲着离别的思绪。2025年5月30日，在悠扬的《送别》旋律中，我校王祎老师走进四（1）班教室，以音乐为纽带，开启了一场别开生面的公开课。这场将传统艺术与现代科技交融的课堂，既是对经典曲目的全新演绎，也承载着对成长与离别的温暖诠释。

王老师借助AI技术，将《送别》这首经典乐曲的旋律转化为可视化的线条。随着音乐的缓缓流淌，大屏幕上的线条或激昂上扬，或舒缓下沉，学生们直观地通过线条的起伏感知音乐的节奏与情感变化。这种新颖的方式让原本抽象的音乐变得具体可感，学生们瞬间被吸引，眼神中充满了好奇与探索的欲望。

为了让学生更深入地理解歌曲所表达的情感，教师精心创设情境，组织学生进行“演一演”活动。学生们分组分别扮演李叔同、许幻园角色，在模拟的离别场景中，配合着音乐进行表演。他们生动的演绎，不仅加深了对歌曲内涵的理解，更让整个课堂充满了浓厚的情感氛围，不少学生在表演过程中都沉浸其中，真切体会到了离别的不舍与牵挂。

在掌握了歌曲的旋律和情感后，教师引入了小乐器三角铁为歌曲伴奏。学生们手持三角铁，认真聆听音乐节拍，跟随节奏敲击出清脆悦耳的声音。三角铁的加入，丰富了音乐的层次感，也让学生们在实践操作中进一步感受音乐的节奏魅力，培养了他们的音乐表现力和团队协作能力。

此外，四拍子声势律动环节将课堂气氛推向了高潮。教师带领学生们用拍手、跺脚、拍腿、捻指等不同动作，按照四拍子的节奏进行律动。

此次音乐公开课是一次将科技与音乐教学深度融合的有益尝试，尽管存在不足，但为未来音乐教学的创新发展提供了宝贵经验。相信在不断的探索与改进中，音乐教学将迎来更多新颖有趣、高效实用的教学方式，为学生们打开更广阔的音乐艺术之门 。