南京市将军山小学

“小小消防员”体育与健康课：寓教于乐，筑牢安全防线

2025年5月15日，南京市将军山小学体育组进行组内教研活动，本次授课老师为徐海，执教二年级。

徐海老师以“小小消防员”为主题，通过趣味情境教学，带领学生学习移动技能，在锻炼体魄的同时培养团队协作精神。

课堂伊始，徐老师以“消防救援”情境贯穿准备环节。学生们在“抢棒热身”游戏中，跟随“耳朵、肩膀、膝盖——棒！”等指令完成小碎步、俯背运动等动作，在轻松愉快的氛围中充分活动身体，激发了学习兴趣。

基本部分围绕“穿越障碍”“攀登绳梯”“绳索速降”三项核心技能展开。徐老师先引导学生观察图示，鼓励自主尝试练习，再通过巡视指导、示范纠错、互帮互学等环节，帮助学生掌握动作要领。例如在“穿越障碍”练习中，强调“动作协调连贯、保持身体平衡”的重点，通过小组合作改进动作，提升学生的灵敏性与协调性。

“消防大比武”游戏将课堂氛围推向高潮。10人一组分工协作，9人搭建障碍器材，最后一人率先穿越障碍，随后队员依次完成绳索速降、消防棒投掷并接力击掌，直至全员完成任务。比赛中，学生们不仅展现了扎实的技能，更通过分工配合深刻体会到“团结协作”的重要性，将情感目标融入实践。

本次课程以“趣味情境+技能实践+团队竞赛”模式，将运动技能与安全教育有机结合。通过模拟消防救援场景，学生在掌握移动技能的同时，增强了安全锻炼意识，更在“学、练、赛”中培养了不怕困难、顽强拼搏的精神。徐老师表示，后续将继续探索“体育+情境”教学模式，让学生在体验中成长，在运动中收获。

此次“小小消防员”课程，不仅是一堂体育技能课，更是一场生动的生命教育课，为学生的全面发展奠定了坚实基础。