南京市将军山小学

《画杨桃》

                                      ————二2班陈力老师执教

在本周二二年级开展了一堂别开生面的《画杨桃》公开课。本次公开课不仅让学生们在轻松愉快的氛围中学习了课文，还让孩子们在实践中领悟了课文中的深刻道理。

一、公开课概况

《画杨桃》是一篇入选小学语文教材的经典课文，讲述了作者在一次图画课上画杨桃的经历。由于作者坐在教室前排靠边的位置，看到的杨桃形状像个五角星，于是他便按实际看到的样子画了下来。然而，这一举动却遭到了同学们的嘲笑。后来，老师让同学们轮流坐到作者的位置上观察杨桃，大家才发现从不同的角度看，杨桃的形状确实有所不同。通过这件事，作者深刻体会到了做事要实事求是的道理。

本次公开课以这篇课文为载体，通过多样化的教学手段，陈老师让学生们在轻松愉快的氛围中学习了课文，并引导他们在实践中领悟其中的道理。

二、教学亮点

1. 实物导入，激发兴趣

公开课一开始，陈老师便拿出一个真实的杨桃，让学生们观察并讨论它的形状和特点。这种实物导入的方式极大地激发了学生们的学习兴趣，使他们更加直观地理解了课文中的描述。

2. 角色扮演，深入理解

为了让学生们更好地理解课文中的情节和人物心理，老师还组织学生们进行了角色扮演。学生们分别扮演作者、同学和老师，通过表演的形式再现了课文中的场景。这种教学方式不仅让学生们更加深入地理解了课文，还锻炼了他们的表达能力和合作能力。

三、公开课研讨

本次陈老师的公开课得到了老师们的一致好评。老师们表示这次公开课陈老师上的很精彩。孩子们不仅学到了知识，还学会了从不同的角度观察事物，培养了实事求是的精神。

最终陈老师这节课获得了圆满结束，老师们也在本节课教学中收获颇深，孩子们也在教学中感受到兴趣。