四年级3月22日世界水日节约用水活动方案
一、活动目的:
1.了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用,了解地球上水资源情况,增强节约用水的自觉性,培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。
2.教育同学们从我做起,从现在做起,在日常生活中养成节约用水的良好习惯,并能劝说别人节约用水。
3.争做“节水小卫士”、“节水宣传员”,形成节约用水的意识。
二、活动过程:
利用各种形式让同学们了解其实我国水资源人均量并不丰富,自来水来之不易。近年来,越来越多的地区正在经受着干旱的严峻考验,节水要从爱惜水做起,牢固地树立“节约水光荣,浪费水可耻”的信念,时时处处注意节水,并从以下五个方面入手,让大家共同来完成本次活动。
(一)创写一条节水标语
向班里同学发出“节水”倡议,人人献计献策,集思广益,在个人积极创写的基础上,择优评选优秀节水标语,贴在班级。
(二)观看一段节水视频
通过网络,观看一段其他国家或地区节水的方法,让学生知道,节水其实并不难,往往在举手投足之间就能完成。你节约一滴水,我节约一滴水,对于我们这样的人口超级大国来说,就是许多水。
(三) 开展一节“节水主题班会”
利用班会时间,向学生宣讲节约用水的重要性和具体做法,增强学生的节水意识。
(四) 发明一个节水点子
通过以上三点,节水的概念已在学生心中牢牢扎了根,请大家仔细观察我们的日常生活,看看在哪里可以进行节水,如在不造成抽水马桶漏水的情况下在水箱里放入一瓶水或一块砖; 夏天浴缸里洗完澡的水可以用来拖地;把学校定时冲水的水箱改成手拉式水箱等,找出好的金点子推广使用。
方案制定:王云云 方案审核:潘勇