南京市将军山小学

2024——2025年度第二学期四6向日葵班发展规划

新一学期的到来，我们的工作也将迎接新的挑战。每一个孩子都像是一颗闪烁的星星，学习成绩的好坏，并不能决定将来孩子的成就与否，好的品行会让孩子受用终身。本学期继续加强学生的品行教育，班级发展定位为：责任、进取。培养孩子的责任感，成为一个有担当、有进取心的人，让每个孩子都成为一朵向阳花。

一、指导思想

  以校德育工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质；以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，以构建和谐校园为目的，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，努力探索班级工作的新特色。

二、班级基本情况

我班共有学生50人，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。孩子们在各方面都有一定的进步，但他们的自制力不够强，自我约束能力差，对学习缺乏自信心和主动性，学习方法有待改进和提高。

三、学生学情分析

大部分学生能主动求学好上进，在学习过程中能够认真书写、认真完成作业，具备一定的阅读和习作能力，学习积极性较高，可以成为全班的学习榜样。少部分同学没有养成良好的习惯，所以在学习方面，还不能完全做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，如经常上课开小差、书写潦草等、态度不端正，学习的自觉性、积极性都不高。

四、班级工作重点及目标

 1.确立班集体的奋斗目标

  有了明确的目标，就会形成强大的班级凝聚力。作为班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现集体目标的过程中充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，在成功中分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

  2.营造向上的班级氛围

   根据班级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

 （1）结合学校的主题教育展开班级工作。布置教室环境，利用好班会、手抄报等文化阵地对学生进行教育。

 （2）让学生参与班级管理，培养学生的进取心和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。在潜移默化中提高学生的自理自治能力。

  3.指导培养小干部

   班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部，同时精心培养小干部。

 （1）帮助小干部树立威信。

 （2）建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会，指点他们工作方法。

 （3）严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。

 （4）培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体在班中建立正确、健全的舆论导向，从而带动整个班集体朝健康的方向发展。

   4.加强常规检查评比

在上学期的基础上，本学期将不断完善各项检查评比机制，在作业、文明行为、卫生、学习工具是否带齐等方面开展各项常规检查评比活动。

五、家校结合，分类施教

1.经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。

2.经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

3.对于不遵守纪律的后进生 ，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。

六、班级主题活动安排：

另外，本学期将利用班会开展家长讲堂，继续邀请家长们走进课堂为同学们分享知识。

新的学期的开始代表着一个新挑战的开始。这学期我将继续和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。