南京市将军山小学

六年级习作《有你，真好》公开课活动报道

 2024年12月27日，张老师邀请六年级全体语文老师开展《有你，真好》的组内公开课。

《有你，真好》看到“有你，真好”这句话，你想到了谁？为什么觉得“有你，真好”？哪件事或哪几件事让你感触比较深？本次习作要求学生能通过具体的事件写出“你”的好，把事情写具体，并融入自己的情感，这是六年级上册最后一单元习作，应让学生完整经历从立意、选材、构思、起草到修改的整个习作过程，在习作实践中学会融情表达。

教学时，张老师通过一段影片中感人的画面，让学生回忆起自己曾经感动的画面，接着出示一组生活中感人而温暖的图片，唤起学生生活中的回忆，激发起孩子在情感上的共鸣，让孩子打开了写作的思路。通过影片的片段让学生学会捕捉镜头，最后通过最有一个单元的《少年闰土》和《我和我的伯父鲁迅先生》中的片段，引导学生关注动作描写，神态描写，环境描写等等一些细节的描写。

课后，全体教研组就这篇课文提出了自己的看法，提出语文教学中习作教学的相关问题，要让学生多观察生活，关注生活中的小事，以小见大来表达自己的真实情感。各位教师受益匪浅。