南京市将军山小学

江宁区潘勇德育名师工作室 江宁区秣陵中心小学 沈月

在过去的一年中，我积极地参加潘勇德育名师工作室的活动，跟着潘校和工作室的成员学习到了很多，明白了自己努力的方向。古语有云：凡事预则立，不预则废。正值2025年到来之际，特制定此发展规划，激励自己朝着目标不断努力！

一、发展目标

在未来一年内，我希望能够系统地学习德育理论知识，提升理论素养，使自己在面对各种德育问题时能够从理论高度进行分析和解决；增强创新意识和能力，探索新颖有效的德育方法和活动形式，激发学生参与德育活动的积极性和主动性，完善家校社合作机制，充分挖掘和整合三方资源，形成强大的德育合力，共同促进学生的品德发展。

二、具体措施

1.阅读计划：每月阅读一本德育相关的经典著作，如《德育原理》《品德与社会发展》等，并撰写读书笔记和心得感悟，每季度与工作室成员进行一次读书分享交流，加深对德育理论的理解和掌握。

2.公开课：课堂是教师发展的主阵地，在这新的一年里，争取能执教两节区级公开课，不断在实践中提升自己的业务能力，并努力总结提炼教育实践，从实践中凝结教育智慧，开展一到两次区级讲座。

3.论文案例及课题研究：江宁区第十二期个人课题成功立项。在2025年，我计划基于此课题开展研究，围绕课题撰写三篇论文，争取获区二等奖及以上。另外，也积极投稿，争取能有一篇论文发表。

4.积极参加工作室的教研活动。

善于向身边优秀的老师学习，新学年积极参加工作室组织的活动，勤于思考，积极学习，总结经验，用到自己的教育教学中。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。期盼自己能够在优秀的名师工作室这个平台上，学习工作中得到充实、成长。在计划实施中不断完善，提升自我。