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六语《我想对您说》备课组活动报道2

发布时间:2024/10/22 14:03:47 作者:王小盼 阅读数:58

《我想对您说》磨课报道

1021日,张懿老师在五1班试上《我想对您说》。在本次习作课中,张懿老师以“爱”为核心,引导学生通过写作来表达对父母、朋友以及对社会有贡献的人的感激和敬意,并让学生在情感的引导下,学习如何将内心的情感转化为文字,写成一封信。通过“舐犊之情”引入爱的主题,让学生感受爱的不同表达方式。通过朗读和讨论,让学生体验和理解母爱和父爱的深沉。以“开火车说心里话”的形式引导学生思考想要倾诉的对象,并鼓励学生表达对他们的深厚情谊。接着,张老师引导学生如何将心里话写成一封信,进一步深化学生对爱的理解,并鼓励学生关注他人生活,提出建议。学生在课堂上练习写作,将心里话写成一封信,老师提供指导和建议。

评课环节老师们畅所欲言,纷纷发表了对这节课的思考:

王小盼:张老师带学生回忆本单元中有关“舐犊之情”的相关文字,通过朗读激发了学生的情感,为写作提供了丰富的情感基础。

胡雪:引导学生回忆书信的格式并用小口诀的形式串联写信格式,很有趣味性。

张敏:把一些羞于表达的语言让学生用信的方式来表达情感,对学生的写作技能提升有很大帮助。

衡欣:课程中师生互动频繁,学生参与度高,有利于学生更好地理解和表达情感。

潘倚卉:根据学生的回答,老师有效地引导学生深入思考和表达对他人的感激和敬意。

沈忆萍:学生有机会在课堂上实践写作,有充分的时间练写,这有助于他们将所学知识应用于实际,提高写作能力。

张老师通过情感的引导、写作技巧的教授以及情感的深化,引导学生不仅学会了如何写信,更重要的是学会了如何表达自己的情感。评课老师们对课程给予了高度评价,并提出了宝贵的建议,为今后的教学提供了改进的方向。通过这次习作课,学生们学会了如何将内心的情感用文字表达出来,这是一次非常有意义的情感教育和写作技能提升的机会。

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