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“家校共育,静待花开”记一年级家长会

发布时间:2024/11/14 8:49:28 作者:杨华栋 阅读数:294

一(1)班:11月13日一1班的家长齐聚在班级内,参加本次家长会。会上班主任徐老师在评价制度介绍环节,详细说明了综合评价涵盖学习成绩、日常表现、品德发展等多维度,让家长全面了解孩子的评价体系。

对于三好学生评选制度,徐老师强调了德智体美劳全面发展的标准,激励孩子们积极进取。

班级管理方面,徐老师介绍了班级的规章制度和班级岗位分工,班级秩序井然且富有活力,营造良好学习氛围。

给家长们的建议中,徐老师倡导家长关注孩子心理健康,多沟通少指责;注重习惯培养,如作息和学习习惯;积极配合学校活动,形成家校共育合力。

会上,数学凌老师从学生的日常习惯讲起,同时介绍了数学教学内容的特点,最终落实到对于孩子的习惯培养上。通过案例,让家长明白了,对于低年级的孩子应该怎样对待。

此次家长会,让家长深入了解学校教育教学情况,为家校携手促进孩子成长搭建了坚实桥梁。

       

一(2)班:11月13日,我校一年级召开了新学期的家长会,会议围绕班主任工作、语文教学以及数学教学三个方面展开,旨在加强家校沟通,共同促进孩子们的成长。

会议伊始,教育专家就孩子的教育问题给家长会作了详细的分析和建议,接着,班主任在会上向家长们介绍了班级的整体情况,包括孩子们的学习状态、生活习惯以及班级纪律等。班主任强调,一年级是孩子们从幼儿园过渡到小学的关键时期,需要家长们给予更多的关注和引导。同时,班主任也分享了孩子们在校的点滴进步和趣事,让家长们更加了解孩子们在校的生活。

在语文教学方面,谷老师详细介绍了本学期的教学计划和重点,强调了阅读的重要性,并鼓励家长们陪伴孩子一起阅读,培养孩子们的阅读兴趣和习惯。同时,教师也分享了一些有效的语文学习方法,例如:如何预习课文单元,如何写好拼音,如何写好汉字的每个笔画的位置等,帮助家长们在家庭教育中更好地辅导孩子。

数学教学方面,凌老师则重点讲解了数字的认识、加减法运算等基础知识,并展示了孩子们在课堂上的学习成果。教师鼓励家长们在日常生活中引导孩子运用数学知识,如购物时观察物品形状和数量等,让孩子们在实践中感受数学的乐趣。

此次家长会不仅让家长们更加了解孩子们在校的学习和生活情况,也为家校合作搭建了良好的沟通平台。家长们纷纷表示,将积极配合学校的工作,共同为孩子们的成长创造更好的环境。相信在家校双方的共同努力下,孩子们一定能够在新的学期里取得更大的进步!

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一(3)班:为进一步加强家校沟通,建立良好的家校关系,凝聚学校、家庭之间的教育智慧,11月13日晚召一(3)班家长们齐聚在班级内,开了小学阶段的第一次家长会。家长们都能准时参会,认真聆听,并做好记录。

活动一开始,我们聆听了专家讲座,讲座内容深入浅出,结合自身育儿实践,以及现在的教育大环境,给一年级的家长们提供许多切实可行的培养良好习惯的建议。接着,班主任王老师、语文周老师,结合开学两月多来孩子们的学情,与家长分享孩子们的成长与进步,并在学习习惯的培养、卫生习惯的培养等方面给家长们提出了一些切实有效的建议,使得家长和老师之间能更好的配合。

会后,还有许多家长们积极与老师进行单独沟通,了解孩子的在校情况,并反馈孩子在家里的现状。活动整体非常成功,也增强了老师和家长更好配合的信心。

一(4)班:教育是一场爱与信任的双向奔赴,是家校之间的同心同行。为帮助一年级家长做好幼小衔接的指导,加强家校联系的力度,11月13日一4班举办了主题为“小种子的成长之旅”一年级家长会。

会上班主任刘老师介绍了一4的班级管理理念:安全第一;培养正确的三观;培养良好的习惯;呵护每一个孩子健康成长。

在身份转换方面,刘老师强调家校要协助孩子们完成四个准备:收纳准备、听课准备、劳动准备、交友准备。其中,特别强调要教会孩子收纳整理自己的文具、书本,合理归类,有序摆放。在交友准备上,大人要正确看待孩子间的矛盾,大人几乎不用过多干涉,给孩子自主处理人际关系的机会。

在“一年级语文学什么”方面,刘老师以图文结合的形式,简明扼要告诉家长如何学,怎么学,给家长日常的家庭辅导指明了方向。

在“好品质好习惯”上,刘老师提倡家长在日常亲子陪伴和教育中,要有意识培养孩子们宽容、感恩、乐观、自信、诚信、勤劳等美好的品质。少成若天性,习惯成自然,刘老师列举了一些好的生活习惯和学习习惯,希望家长通过培养孩子良好的习惯,成就孩子美好的未来。

在安全教育方面,刘老师强调安全无小事,不侥幸,不大意。在生活中,要注意培养孩子的安全意识,注意交通安全、消防安全、防溺水安全、食品安全、预防疾病安全。

最后,数学王老师从本学期的教学重点、学生的学习习惯、数学的学习方法、近两个月学生学习的情况几个方面向家长进行了详细的阐述。

此次家长会是家校一次有效的沟通,让家长深入了解了学校教书育人的工作。我们相信家校共育,孩子们一定会像小种子一样茁壮成长 !

一(5)班:本周,11月13日一5班的家长齐聚在班级内,参加本次家长会。会上班主任张老师就班级整体情况、学生在校学习生活情况和班级存在的问题与家长们进行了交流,并且根据孩子们现阶段的学习习惯、行为方式和家校配合等提出的建议。

数学缪老师围绕学习习惯的培养,分享了一些实用的方法和技巧。通过具体的案例分析,向家长们展示了如何在日常生活和学习中引导孩子找到平衡点,特别是在低年级阶段,打下坚实的基础尤为重要。

此次家长会加深了对家校合作重要性的认识。相信在家校双方的共同努力下,孩子们将能够茁壮成长,迈向更加光明的未来。

一(6)班:11月13日一6班的家长齐聚在班级内,参加本次家长会。会上班主任康老师主要介绍了班级总体情况、语文学习重点、培养好习惯、家校沟通及安全教育等方面。

在班里情况介绍环节,主要说明了班级自开学来孩子们日常表现和学科学习中的进步与问题,向家长简单介绍了对现存问题的解决措施。

对于语文学习方面,从课本入手,向各位家长介绍了一年级语文学习的几个重点,并倡导家长关注基础,与老师共同引导孩子做好预习复习工作,形成良好的学习习惯。

给家长们的建议中,康老师倡导家长关注孩子心理健康,多沟通少指责;注重习惯培养,如作息和学习习惯;积极配合学校活动,形成家校共育合力。

会上,数学缪老师从学生的日常习惯讲起,同时介绍了数学教学内容的特点,最终落实到对于孩子的习惯培养上。通过案例,让家长明白了,对于低年级的孩子应该怎样对待。

此次家长会,让家长深入了解学校教育教学情况,为家校携手促进孩子成长搭建了坚实桥梁。

一(7)班:为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,帮助家长了解学生的在校情况,让家长能有效地与学校、老师协作,共同帮助学生养成良好的行为习惯,学校于11月13日晚上六点二十准时召开了一年级期中家长会。

家长会上,班主任晋老师就“良好习惯的培养”、“语文学习”、“秋冬季传染病预防”、“安全教育”以及“家校沟通”五个方面一一和家长进行了说明和反馈。 同时数学老师吴老师就本学科教学要求、家长如何有效配合、老师工作等问题做了详细的说明。

本次一年级期中家长会,我们看到了学校对一年级新生的重视,更看到了家长对孩子 的期待,对学校的支持,同时也拉近了学校和家长的距离。相信在学校和家长的共同努力 下,学校将成为孩子们健康成长、幸福生活、全面发展的乐土,家校合力,我们共同静待花开!

一(8)班:这是一年级孩子家长和老师们进行交流的第一个家长会。这些活泼泼的儿童是家长的孩子,是老师的学生,所以一8班的第一次家长会的主题是“同心育成长”。班主任贾老师从班主任和科任老师的双重角度介绍了学校的作息时间、一年级语文教材的编排结构,提出了安全、学习、生活等方面的建议。数学吴老师介绍了半学期孩子们的表现,提出后期数学学科学习的建议。

一(9)班:2024年11月14日晚18:30,一(9)班“家点精彩,育见未来”家长会在学校精心组织下如期进行。6:15教室里座无虚席,家长们早早来到了班级。

会议首先聆听了江宁南师附中分校何明涛校长的亲子讲座。何校长特别强调了“情绪价值”;接着数学王春梅老师详细地向与会家长们介绍了孩子半学期来的数学学习情况。王老师用小树苗成长过程中三根支架支撑的小树苗形象地告诉家长们孩子刚入小学,有效陪伴的重要性。班主任潘勇老师从班级管理的细节强调了低段孩子良好习惯培养的重要性以及孩子之间文明交往,避免不必要矛盾以及安全事故的发生。聆听之余,家长们在潘老师的安排下逐一进行了自我介绍。黄晓沐、宗毅等小将军先后上台向家长们汇报了半学期来的学习情况,秦朗、宗毅两位同学的家长紧密围绕“习惯”向家长们介绍了自己的育子经验。

在全体起立,齐呼“军魂”后,家长们认真完成了“家长学校反馈表”。

卓书雁家长用五个关键词表达了对此次家长会的感受:

1.抱歉。一路奔袭还是迟到了5分钟,所幸还是来了,没有错过孩子叮嘱的家长会。

2.感动。孩子留在桌面上的小字条,满满都是对父母的爱,尤其是对妈妈的(可能是爸爸在外地工作,妈妈近水楼台多分了一点爱吧)。

3.认同。开场的讲座、司令的发言,都体现出了让孩子自由成长、尊重孩子天性、培养孩子品行为重的教学理念,深感认同,感恩这样的遇见。

4.反思。对孩子陪伴鼓励不够,给孩子的情绪价值不够,孩子说上了小学妈妈没有那么爱她了,今天的家长会受到了很好的启发,希望自己能够体现在行动中,二宝的成长过程也是我们再次学习为人父母的过程,每个孩子都是独一无二的。

5.共进。与孩子共进、与学校共进、与老师共进,同向发力才能更好共进,养成良好习惯是对孩子的要求,也是对家长的要求,未来已来,和孩子一起从点滴小事做起、感受习惯的力量。

一(10)班:为进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,促进家校共育,帮助一年级新生更好地适应校园生活,一10班于11月13日召开了一年级家长会,众多家长怀揣着对孩子成长的殷切期望,积极参与此次会议。

随后,班主任和数学老师与家长们进行了面对面的深入交流。老师们精心准备了 PPT,生动展示了孩子们入学以来在学习、生活等各方面的点滴进步,课堂上那一双双高举的小手、课间与小伙伴们友好相处的画面,都让家长们露出了欣慰的笑容。同时,老师们也详细讲解了一年级各学科的课程特点、教学目标和学习要求,针对孩子们目前普遍存在的学习习惯培养、时间管理等问题,给出了专业且实用的建议,呼吁家长们在家要。关注孩子的学习过程,积极营造良好的学习环境,耐心引导,培养孩子主动学习的意识。

在互动环节,家长们纷纷就自己关心的话题踊跃发言,比如如何提升孩子的专注力、如何做好幼小衔接的后续巩固等,老师们都一一耐心解答,现场气氛热烈融洽,拉近了家校之间的距离。

此次家长会的圆满召开,为家校之间搭建了一个沟通、交流、协作的平台,使家长们对学校的教育教学工作有了更深入的了解,也更加明确了自己在孩子成长过程中的责任与担当。相信在家校的共同努力下,一年级的孩子们定能在将军山小学这片沃土里茁壮成长,开启美好的学习篇章。

一(11)班:孩子人生的每一个一帆风顺,每一个柳暗花明,每一个峰回路转,都离不开学校、家长的共同努力,通力合作。为进一步加强家校联系,增进家长对学校工作的了解,提高家庭教育的观念,真正达到家校携手,共同培养孩子的目的,11月13日晚将军山小学一11班的全体家长相聚在一起,共赴一场有意义的家长会。

会议一开始,一11班教室里,座无虚席。首先开展的是家长学校,专家引经据典,阐述家长在孩子的成长过程中起到不可替代的作用,家长优秀在一定程度上决定了孩子的优秀,家长对孩子的影响,最主要的是态度、习惯和价值观;专家还说,家长和老师的相遇,就是爱和信任的相遇,她希望家长能积极支持、配合学校和老师的工作,家长支持老师,就是支持自己孩子的成长;最后,她提出如何与孩子进行沟通的几点建议,习惯的养成、安全等方面的教育。

接下来数学孙老师进班进行介绍,从学生的学习习惯讲起,同时介绍了低年级数学教学的特点。通过案例,让家长知道了如何在家中训练孩子的数学思维能力。

最后是语文王老师的介绍,王老师从班级常规,班级管理等方面入手,较为全面的为家长们介绍了孩子在学校的方方面面,也同时安抚了部分家长较为急躁、不安的心思,为孩子们在学校的生活搭好了家校沟通的桥梁。

一(12)班:带着一份期许,怀揣着一份信任,11月13日一12班全体家长们在约定的时间内陆续走进校园。家长会上一12班李老师立足班情,从班级管理、学生习惯养成、安全教育、家校共育等方面与家长进行了深入交流,以图片、视频等形式展示学生在校的学习情况及行为表现,让家长对孩子开学半学期情况和班级管理有了更清晰而全面的认识。针对语文学科,李老师就本学期拼音、识字、写字等学习好习惯向家长做了详细的指导和说明,鼓励学生孩子多阅读,培养好的阅读习惯。

会上,数学孙老师就数的认识、数的计算、解决实际问题三方面对一年级的新教材展开解读,还从作业练习和考核评价两个维度进行介绍,引导家长关注一年级数学的启蒙引导。

会后 ,部分家长针对自己的家庭教育中的困惑,还与老师们进行了一对一的深入交流,近距离沟通孩子在学习和生活上的问题,积极探讨解决之道,让教育更有温度、更有力量。

一(13)班:为了更好地了解孩子在校的学习生活情况,更好促进孩子健康成长,形成家校合力,11月13日我们在班级内召开本次家长会。

晚上6:30,家长们来到教室,先是聆听了专家《看见孩子闪光点》的讲座,接着是班级任课老师给家长们的情况反馈,会上班主任张老师就班级情况,孩子们在语文学科上的学习情况,作业中反应中的问题以及良好的学习习惯方面产开介绍,并提出希望和建议,建议家长要帮助孩子梳理子信息,做好和孩子的沟通、陪伴、心理引导,帮助孩子养成良好的生活习惯、学习习惯和阅读习惯。

   会后,家长们还和任课老师进行了密切交流,通过积极的沟通,家长们和老师们更好地了解孩子地需求和潜力,共同努力为他们提供有益地学习环境和个人成长引导。

一(14)班:为进一步促进家校沟通,提升家校共育质量,增进家长对学校教育教学工作的了解,形成教育合力,护佑孩子身心健康发展,11月13日一14班召开了家长会 ,49名学生的家长悉数到场。

会议伊始,数学刘老师向家长们详细地讲述了学生们半个学期以来数学学习的情况,包括学校的教学安排、学生在学习上普遍存在的问题,并针对这些问题给出了建议。刘老师还通过展示优秀作业让家长们看到了孩子们在数学书写和解题方面的进步。在数学学习方法方面,刘老师也给出了具体的指导。此外,她还强调了规范书写的重要性,要求学生在书写数字时保持端正、清晰,养成良好的书写习惯。

随后,班主任李老师介绍了班级概况,并对学生在过去的半个学期里的进步进行了肯定。接着,李老师对班级学情进行了全面分析。她指出,大多数学生在课堂上都能认真听讲,积极举手回答问题,学习新知效率高,基础知识掌握牢固。同时,她也展示了部分学生的优秀作业,鼓励大家向榜样学习。对于部分学生存在的问题,如不重视订正、缺乏主动查漏补缺的意识、对待课堂练习态度懈怠等,李老师也给出了几点建议。她建议家长们要通过对话、检查作业本等方式多了解学生的学习情况。同时,她强调了练字的重要性,鼓励学有余力的学生在家进行字帖练习,提高书写水平。此外,她还就卫生保健、身心健康、学习环境以及习惯养成等方面给出了具体建议,希望家长们能够配合学校做好相关工作。

在会议的后半部分,李老师还着重强调了提升注意力和学习效率的重要性。她介绍了静坐、阅读等提升注意力的方法,并推荐了一些适合一年级学生阅读的书籍。同时,她也分享了制定计划、加强监督、发挥榜样作用以及培养独立自主意识等提升学习效率的方法,希望家长们能够引导孩子养成良好的学习习惯。

会议结束后,一年级的家长们均表示自己对学生的教育问题有了进一步的了解,也将积极配合学校做好孩子的教育工作。相信在家校的共同努力下,一年级的学生们一定能够茁壮成长。