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资助育人主题活动:困难生心理辅导

发布时间:2024/12/12 9:15:58 作者:杨华栋 阅读数:270

2024 年 12 月 12 日下午,南京市将军山小学开展了一场意义深远的资助育人主题活动,重点聚焦于困难生的心理辅导,通过个体辅导和团体辅导相结合的方式,为学生们的心理健康保驾护航。


活动在学校温馨布置的心理辅导室内展开,室内摆放着色彩鲜艳的桌椅和可爱的玩偶,营造出轻松愉快的氛围。团体辅导环节中,专业的心理辅导老师站在教室前方,手持精心设计的心理辅导材料,引导学生们进行互动。学生们围坐在圆形和方形的小桌旁,专注地听着老师的讲解,手中拿着色彩斑斓的心理测试图和问卷,认真地填写着。从他们专注的眼神中可以看出,他们对这次活动充满了期待。


心理辅导老师通过一系列有趣的心理小游戏和互动环节,帮助学生们打开心扉,表达自己的内心感受。在轻松的氛围中,孩子们逐渐放下了心中的防备,积极参与到活动中来,分享自己在学习和生活中遇到的困难和烦恼。老师们耐心地倾听,给予及时的反馈和鼓励,帮助孩子们树立起面对困难的信心。


除了团体辅导,本次活动还设置了个体辅导环节。在另一间布置温馨的房间里,心理辅导老师与个别学生进行一对一的深入交流。老师坐在柔软的沙发上,与学生面对面,轻声细语地询问他们的近况,帮助他们分析问题,并提供针对性的解决方案。学生们在这个过程中感受到了老师的关心和爱护,情绪逐渐稳定下来。


在整个活动过程中,学校充分展示了对困难生心理健康的重视。通过这种资助育人的方式,不仅在物质上给予学生帮助,更在精神上给予他们支持和鼓励。学校的心理辅导室配备了丰富的心理辅导工具和玩具,如沙盘、小玩偶等,为学生们提供了一个安全、舒适的环境,让他们能够自由地表达自己的情感。


南京市将军山小学此次资助育人主题活动的开展,无疑是对困难生心理健康关爱的一次积极实践。通过专业的心理辅导,帮助这些孩子克服心理障碍,增强自信心,以更加积极乐观的态度面对学习和生活。这种全方位的育人模式,不仅有助于困难生的个人成长,也为学校营造了一个更加和谐、友爱的校园环境。


未来,南京市将军山小学将继续深化资助育人工作,不断完善心理辅导机制,为更多有需要的学生提供及时、有效的帮助,确保每一个孩子都能在阳光下健康成长。

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