南京市将军山小学

综合实践活动课程第五次教研活动

2024年11月20日，将军山小学综合实践教研组开展了2024-2025第一学期第五次教研活动。近日，我校综合实践课程迎来了一次别开生面的活动——“探秘秋天”。为了让学生们更深入地了解秋天的特点，感受秋天的魅力，老师们精心设计了活动方案，并特别安排了一项特别的任务：制作“探秘秋天”的表格，以记录和展示学生们在活动过程中的所见所闻、所感所想。

活动开始前，老师们先向学生们介绍了秋天的气候特点、自然景观、植物生长等方面的知识，并详细讲解了表格的制作方法和填写要求。学生们认真听讲，积极提问，为接下来的活动打下了坚实的基础。

随后，学生们分成小组，带着表格和笔记本，踏上了探寻秋天的旅程。他们走进校园，走进公园，走进大自然，用眼睛观察秋天的变化，用耳朵聆听秋天的声音，用心灵感受秋天的美好。每到一处，他们都会仔细记录下自己看到的、听到的、想到的，并将这些信息整理成表格的形式。

在表格中，学生们详细记录了秋天的气温、湿度、风向等气候数据，描述了树叶的颜色、形状、大小等特征，记录了秋天的果实、花卉的种类和数量，还写下了自己对秋天的感受和评价。这些表格不仅展示了学生们在活动过程中的观察和思考，更体现了他们的团队合作精神和创新能力。

活动结束后，学生们纷纷展示自己的表格作品，并分享了自己的探秘经历和感受。他们表示，通过这次活动，他们更加深入地了解了秋天的特点和魅力，也更加珍惜和热爱大自然了。同时，他们还表示，这种以表格形式记录活动经历的方式非常有趣和实用，让他们更加清晰地看到了自己的成长和进步。

此次综合实践课“探秘秋天”活动表格制作不仅锻炼了学生们的观察力和思考能力，还培养了他们的团队合作精神和创新能力。同时，通过活动的开展，学生们也更加深入地了解了秋天的特点和魅力，增强了他们对大自然的热爱和敬畏之心。相信在未来的日子里，他们将继续以饱满的热情和积极的态度去探索未知的世界，去创造更加美好的未来。