南京市将军山小学

将军山小学“骐骥班”2024-2025秋学期班级规划

班主任：潘倚卉

一、 班级名称简介

“骐”谐音“7”，代表着7班。“骐骥”意为千里马，在古代被用来比喻人才，希望我们班的小千里马都可以遇到自己的伯乐。同时，“骐骥”谐音“奇迹”，望所有小朋友都可以拥有丰富多彩的生活，创造属于他们的奇迹！

二、班级基本情况

骐骥班共47名学生，学习上，绝大多数孩子对学习有着较强的兴趣与热情，能够主动完成学习任务，热爱阅读，并有坚持阅读的好习惯。但仍然存在一小部分同学对于学习比较怠惰，心极重，欠缺必要的学习能力和学习习惯。常规方面，孩子们都养成了保持个人卫生的好习惯，大多数孩子也都能够遵守班级规则，但课间安全问题仍然存在，因此本学期需要继续加强。新的学期开始，为了更好的作好班级工作，特制定以下班级规划：

三、班级发展目标

1、落实学校日常安排工作，确保学生的安全，帮助学生强化自我保护意识，养成良好的卫生习惯。

2、通过将班级日常工作细化，设立各项工作岗位。将班级活动交给学生大胆尝试组织，老师担任助手，培养孩子组织、规划、管理和合作的能力。

3、组织与学科相关的活动，培养学生的自信心和语言表达的能力，拓展学生的知识面，丰富学习生活。

4、家校合作，经常与家长沟通，共同为孩子营造良好的学习氛围。利用家校资源，丰富孩子的课余生活，增进孩子与孩子、孩子与家长、家长与家长、学校与家庭之间的感情。

四、实施细则

1、班级日常管理

按照班级日常工作设立各项工作岗位，将班级管理细化，设立如空调遥控器管理员、投影管理员、电灯管理员、图书管理员等职位，让每个孩子都能够参与到班级管理中。另外，班级设置值日班长，监督管理同学的岗位服务情况。不仅能够锻炼自我管理能力，还能达到自省的目的。

2、学科活动

（1）趣味成语挑战赛。响应年级号召，丰富学生课余生活，我们本学期将举行一场成语挑战赛。这场比赛考验学生的成语积累量，也带动孩子们学习成语的兴趣，一举两得！

（2）小小演讲会。利用语文书中“口语交际”部分学习的演讲方法，举行一场演讲比赛，给孩子们一个展示自己能力和口才的机会。

（3）计算比赛。相应年级号召，举行计算比赛，充分考察学生的基本功，在玩中学，在学中玩。

4、家校合作

制定计划，定期与家长沟通交流。可以与家长通过电话、短信的方式了解学生的学习与生活情况，同时也方便家长了解学生的在校情况。积极响应学校的家访活动的号召，进一步深入家校之间的联系与沟通。以便作出适当合理的调整，创建和谐氛围，共同将班级建设好。

充分利用家校资源，为孩子们提供更多的课外活动、学习机会。让孩子们能够走出校园、走进多姿多彩的世界，在不同的环境中体验生活，开阔眼界。