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一(8)班班级发展规划

发布时间:2024/9/23 14:37:17 作者:贾慧敏 阅读数:257

8)班班级发展规划——“学”在深处,“养”在实处

(2024-2025学年第一学期)

一、班级定位

8)班既是一个互相关心、帮助的和谐“小家庭”,又是充满竞争精神的向上小学堂。所以,新学期8)班将围绕“学”与“养”两个关键字,让学习向深处迈进,让养成教育落到实处。引导孩子积极向学,养成受益一生的好习惯,为健康成长打好底色。

二、班情分析

一年级8班是一个新组建的班集体,每个孩子都是一颗颗闪亮的星星希望通过一学期的努力适应,不仅要做闪光的星星,更要做能照亮身边人的发光的星星。

三、家训班规:

年级,让我们更独立

谨记:无论什么时候,自己的生命安全都是第一位的!

热情:对每一个人、每一样事都持有热情,能主动帮助他人。

礼貌:见到老师、同学、家长主动打招呼。

独立:自己的事情自己做。自己整理书包、自己整理房间。

节约:不浪费任何事物。随手关电器,爱惜粮食,做“光盘”行动践行者。

诚信:任何时候都要诚实。

分享:好东西要分享,好心情和糟糕也要记得分享哦!让快乐做乘法,让伤悲做除法。

责任:做错事,勇于承担责任。

反思:大胆尝试,每日三省吾身。

四、成长目标:年级,让发展更深入

1、致敬国学经典

继续开展课外阅读,并学习国学经典。利用碎片化时间,以吟唱、表演、讲故事的方式阅读国学经典(《三字经》《论语》《弟子规》《笠翁对韵》节选),采用教师讲授、家长志愿者视频授课和学生自主学习相结合的方式。

2、形成浓厚的学习氛围

继续营造浓厚的学习氛围,促进学生全面均衡发展。不仅重视学习,更要发展特长。

3、培养学生自主管理能力

  年级,培养学生自我管理的能力,从纪律、卫生、习惯、学习一步步着手,自己管理好自己,小组长管理好组员,班级干部管理好班级成员,由己及人,逐步形成自主管理能力较强的班集体。培育好班级干部,建立催人奋进的争星机制。

4、家校共育,浇灌成长之花

  家庭教育在孩子的成长过程中起着重要作用。家长只有坚定和学校、老师站在一起,携手共进,才能形成学生发展的最大合力。继续发挥家委会的力量,加大家长和学校、老师之间的沟通。充分利用“千师访万家”活动,加深了解,深入沟通,为孩子更好的发展助力。

8)班每一个孩子都是向善向上向美的好少年!